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调查研究实操指导:细节与示例

5 1.6折 32 九品

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作者阿琳·芬克 著;齐心 译

出版社重庆大学出版社

出版时间2016-04

版次1

装帧平装

货号37.2

上书时间2024-07-27

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 阿琳·芬克 著;齐心 译
  • 出版社 重庆大学出版社
  • 出版时间 2016-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787562497035
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 232页
  • 字数 202千字
  • 正文语种 简体中文
  • 原版书名 HOW to CONDUCT SURVEYS:A STEP-BY-STEP GUIDE 5TH EDITION
  • 丛书 万卷方法丛书
【内容简介】

  本书的特点是,理论性的内容较少,侧重调查研究在实际社会生活中的运用,对实践操作具有较强的指导性。本书针对调查研究的全过程,分为7个主题来讲述要点,分别是:确定开始一个调查研究;调查研究的问卷形式;调查过程的实践要点;调查抽样;调查过程设计中环境因素的控制;对调查数据的分析;撰写调查报告。每一个步骤,作者选用了恰当的案例来示范如何施行,以及施行中需要重视的细节。

【作者简介】

  阿琳·芬克,博士,加利福尼亚大学洛杉矶分校医学和公共卫生教授,兰利研究所所长。她的主要兴趣包括评估和调查研究,以及开展研究文献综述并对其质量进行评估。芬克博士已经在医学、公共卫生和教育领域开展过很多项研究。她是加州大学洛杉矶分校的罗伯特·伍德·约翰逊临床学者项目(Robert Wood Johnson Clinical Scholars Program)及其健康服务中心的教师,还是南加州大学的少数民族研究中心顾问委员会的成员。她还是美国生物伦理学会、国际临床伦理学会和法国巴黎高等航空航天学校(IPPSA)等机构的顾问。芬克教授多次受邀在全球多地讲课或演讲,并且是130多篇同行评议文章和15种教科书的作者。

【目录】

1 做调查:每个人都在做的事

什么是调查 / 2

最好何时调查? / 4

自填问卷和访谈是调查的关键 / 6

各种调查方式的利弊 / 13

调查连续谱:从具体到一般的应用 / 20

伦理、隐私和保密性 / 21

小结 / 29

2 调查问卷:问题、量表和格式

内容即信息 / 36

界定术语 / 36

选择你的信息需求或假设 / 37

确保你能够获得信息 / 38

不要去问你无法施加影响的信息 / 38

撰写问题 / 39

整理开放调查项目的回答:你是否感到满意 ? / 42

撰写封闭问题的原则 / 47

封闭问题的回答 / 52

评级量表 / 52

网络调查 / 60

平实且简单的调查问题和回答 / 63

量表 / 63

小结 / 68

3 调查研究的一些实践要点

长度方面的考虑 / 74

调查要井然有序 / 75

问卷形式:美观及其他注意事项 / 77

分支问题,或声名狼藉的“跳转”模式 / 78

执行:谁给谁什么 / 79

对调查进行测试 / 84

信度和效度:调查的质量 / 84

选择和改编调查 / 87

小规模测试指南 / 94

更进一步:调查、语言和文化 / 96

小结 / 98

4 抽样调查

样本量和回答率:谁和多少? / 104

随机抽样方法 / 106

分层随机抽样 / 107

简单随机整群抽样 / 109

系统抽样 / 110

方便抽样 / 111

其他方便抽样方法 / 112

寻找样本:谁进?谁出? / 114

样本量多大为宜? / 114

统计方法:两组及一个干预的抽样 / 116

确定样本量时必须回答的5个问题 / 118

回答率 / 123

加权 / 124

小结 / 125

5 调查设计:环境控制

可以采用哪种设计? / 130

截面调查设计 / 132

纵向调查或队列 / 134

对照组调查设计:准实验和真实验 / 135

析因设计:特殊案例 / 137

其他调查设计:常模和个案控制 / 138

常模调查设计 / 139

个案控制设计 / 140

调查设计效度 / 141

调查、研究设计以及内部和外部效度 / 143

小结 / 145

6 分析和组织调查数据

什么是常见的?分析调查数据的一些常用方法 / 151

调查差异:常用方法 / 166

要还是不要:统计学家或定性分析者 / 170

内容分析、开放性回答和评论 / 171

把马牵到车前:选择分析方法 / 172

数据管理 / 176

小结 / 185

7 展示调查结果

复制问卷 / 190

使用表格 / 192

画饼图 / 194

使用条形图 / 195

使用线图 / 197

使用图示或图片 / 201

撰写调查结果 / 202

口头陈述 / 207

幻灯片演示 / 207

口头与书面报告:表达的差异 / 210

小结 / 214

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