中国书籍学术之光文库— 中国传统文论与核心价值观创造性转化及发展研究(精装)
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九品
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作者邓心强
出版社中国书籍出版社
出版时间2020-03
版次1
装帧精装
上书时间2024-12-14
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
邓心强
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出版社
中国书籍出版社
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出版时间
2020-03
-
版次
1
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ISBN
9787506876728
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定价
99.00元
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装帧
精装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
320页
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字数
348千字
- 【内容简介】
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《中国传统文论与核心价值观创造性转化及发展研究》主要从五个维度展开:前沿追踪、典籍研读、创造性转化与发展、核心价值观涵育与文化自信建构、其余相关话题思考。通过跨学科研究推动学术创新,一方面在“对话”中开拓当前中国传统文论研究的新空间;另一方面寻求培育和践行社会主义核心价值观的新思路、新方法。通过研究阐发来激活传统,引导国人关注中国古代集部“诗文评”,也使“沉睡在古籍中的文字活起来”,使其为当前民族复兴、文化强国建设贡献资源。书稿对于传承弘扬优秀传统文化、增强民族文化自信、提升国家软文化实力以及跨界研究的操作和实施等,都具有一定的理论意义和现实价值,可供从事古代文论研究、马列·社科及思想政治教育的广大学人学习、参考。
- 【作者简介】
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邓心强,男,湖北孝感人,文学博士,中国博士后,北京师范大学高级访问学者。现为中国矿业大学公管学院中文系副教授,硕士研究生导师,校第九批青年学术带头人。目前主要从事中国古代文论的教学与研究。曾主讲《文科研究生学术论文写作》《中国古代文论》《中国文化概论》《文学欣赏》等课程。现为中国中外文论学会、文心雕龙学会、中国古代文论学会、江苏省美学学会会员。
其成果先后获得国家社科基金后期资助项目、中国博士后基金项目、江苏省博士后基金、江苏省社科基金项目、江苏省省教育厅及徐州市等多个项目资助,已出版著作五部:《中国文论核心元范畴“象”研究》(2018)、《汉语言文学课程教学研究》(2017)、《中国古代文论元范畴论析》(2015,合著)、《苏轼徐州诗文辑注》(2014,合著)、《桐城派文体学研究》(2012,合著)。发表CSSCI及中文核心类学术论文30余篇。成果曾被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》摘录或转引。
- 【目录】
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编研究回眸与前沿跟踪:核心价值观研究进程与审思
当前社会主义核心价值观教育研究综论
反思与前瞻:近三年高校群体开展核心价值观教育述论
当前社会主义核心价值观研究的问题审视与趋势展望
审视与前瞻:中国传统与社会主义核心价值观“关联”的问题分析
前沿与问题:当前中国传统创造转化与创新发展研究综论
第二编中国传统文论与核心价值观创造转化及发展
论当前“富强”价值观的创造转化与发展
论当前“”价值观的创造转化与发展
论当前“文明”价值观的创造转化与发展
论当前“和谐”价值观的创造转化与发展
论当前“自由”价值观的创造转化与发展
论当前“公正”价值观的创造转化与发展
论当前“爱国”价值观的创造转化与发展
论当前“敬业”价值观的创造转化与发展
论当前“诚信”价值观的创造转化与发展
论当前“友善”价值观的创造转化与发展
第三编依托民族文论经典涵养社会主义核心价值观
依托《文心雕龙》涵养“自由”与“公正”核心价值观
依托《文心雕龙》涵养“公民层面”社会主义核心价值观
依托《氏家训》涵养公民层面社会主义核心价值观
依托《世说新语》涵养当前社会主义核心价值观
第四编核心价值观涵养与自信的建构——基于中国传统文论视角
**层面核心价值观涵养与自信的建构——基于中国传统文论视角
公民层面核心价值观涵养与自信的建构——基于中国传统文论视角
第五编其余相关话题思与探究
依托中国传统文论涵养社会主义核心价值观漫议
“文学审美”:社会主义核心价值观涵养和教育中的新视角
当前“艺术文明”的创建及构想
对当前群体开展社会主义核心价值观教育的若干建议
空间追寻与路径拓展——关于“中国传统文论涵育社会主义核心价值观研究”的学术访谈
附录
论社会主义核心价值观——以来重要论述选编
谈自信
谈传统的创造转化与创新发展
参文献
后记
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