• 法社会学原理(精装)
图书条目标准图
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

法社会学原理(精装)

59 4.9折 120 九品

仅1件

陕西西安
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者[奥地利]欧根·埃利希

出版社商务印书馆

出版时间2022-05

版次1

装帧其他

上书时间2024-11-04

  • 店主推荐
  • 最新上架
农村教育兼义务教育均衡专题7本,具体见图(有极少勾画):《城乡统筹背景下义务教育均衡发展研究》《新中国成立以来农村教育政策的回顾与反思》等
农村教育兼义务教育均衡专题7本,具体见图(有极少勾画):《城乡统筹背景下义务教育均衡发展研究》《新中国成立以来农村教育政策的回顾与反思》等 ¥65.00
教育评价指标专题14本,部分有轻微勾画不影响阅读,具体见图,或联系我要具体书名:《走向均衡:教育评价五级系统开发》《区域教育可持续发展指标体系研究》《义务教育公平指标体系研究》《教育公平与效率统计测度及其关系的实证研究》《义务教育均衡发展程度测评》《区域教育竞争力评价》《小学学校教育评估指标研究》《初中学校教育评估指标研究》《如何开展中小学校督导评估》等
教育评价指标专题14本,部分有轻微勾画不影响阅读,具体见图,或联系我要具体书名:《走向均衡:教育评价五级系统开发》《区域教育可持续发展指标体系研究》《义务教育公平指标体系研究》《教育公平与效率统计测度及其关系的实证研究》《义务教育均衡发展程度测评》《区域教育竞争力评价》《小学学校教育评估指标研究》《初中学校教育评估指标研究》《如何开展中小学校督导评估》等 ¥119.00
西尔斯百科四本:《西尔斯亲密育儿百科》《西尔斯过敏全书》《西而斯母乳育儿百科》《西尔斯怀孕百科》
西尔斯百科四本:《西尔斯亲密育儿百科》《西尔斯过敏全书》《西而斯母乳育儿百科》《西尔斯怀孕百科》 ¥76.00
学习故事译丛《学习的心智倾向与早期教育环境创设:形成中的学习》《另一种评价:学习故事》《学习故事与早期教育:建构学习者的形象》玛格丽特卡尔著作
学习故事译丛《学习的心智倾向与早期教育环境创设:形成中的学习》《另一种评价:学习故事》《学习故事与早期教育:建构学习者的形象》玛格丽特卡尔著作 ¥21.00
莎士比亚图书馆系列第一辑全十册
莎士比亚图书馆系列第一辑全十册 ¥69.00
图画书系列作品4本(有勾画):《绘本之力》《图画书的力量》《感动大人的图画书》《在荒漠中遇见一本图画书》
图画书系列作品4本(有勾画):《绘本之力》《图画书的力量》《感动大人的图画书》《在荒漠中遇见一本图画书》 ¥39.00
刘晓东儿童哲学系列四本:《儿童教育哲学》(第三版),《解放儿童》(第三版),《评儿童读经》(第二版),《教育自然法的寻求》
刘晓东儿童哲学系列四本:《儿童教育哲学》(第三版),《解放儿童》(第三版),《评儿童读经》(第二版),《教育自然法的寻求》 ¥39.00
梅洛庞蒂文集1.2.3.4.5.7.8.9.10.11.17(共11本)
梅洛庞蒂文集1.2.3.4.5.7.8.9.10.11.17(共11本) ¥785.00
西方正义理论译丛4本(部分书籍有勾画)《正义:跨学科的视野》《正义》《作为恰当性的正义》《多元主义、正义和平等》
西方正义理论译丛4本(部分书籍有勾画)《正义:跨学科的视野》《正义》《作为恰当性的正义》《多元主义、正义和平等》 ¥82.66

   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [奥地利]欧根·埃利希
  • 出版社 商务印书馆
  • 出版时间 2022-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787100207614
  • 定价 120.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 692页
  • 字数 600千字
【内容简介】
欧根埃利希在中国的法社会学界可谓家喻户晓。“在当代以及任何其他的时代,法的发展的重心既不在于立法,也不在于法学或司法判决,而在于社会本身。”也许埃利希的这句话中就包含有任何一种法社会学原理的精髓,其著作《法社会学原理》奠定了社会法学这门学科的基本地位。作者在《法社会学原理》一书中围绕着“法律发展的重心不在立法、法学,也不在司法裁决,而在社会本身”的主题,系统地阐述了其“法律社会学”的基本原理,特别是其中的“活法”观念。这一观念批判了概念法学的国家主义法观念,指出真正的法律不是由国家制定的成文法,而是由各种社会联合体自发产生的和为人们自觉遵守的实际起作用的法律,其本质就是联合体的内部秩序。法律包括法律事实、法律规范和法律命题三个方面,后二者是法学家在认识前者的基础上创制的。法律规范又分为一级规范和次级规范,它是法学家在认识“活法”和处理社会纠纷的基础上发现的。因此。作为法学家之一的法官在审理案件时可以“通过自由的科学发现”解释和补充已有法律规则的不足。在该书中埃利希还就社会法学的研究方法作了论述,认为真正的法学不应停留于对已有法律文献的研究,而应深入生活观察联合体的内部秩序。该书的出版极大地助益了法学界对法学研究对象和研究方法的认识。
【作者简介】


欧根•埃利希(eugen ehrlich,18621922),奥地利法学家,欧洲法社会学、自由法学的创始人之一。生于布科维纳的切尔诺夫策(czernowitz)的一个犹太人家庭。1886年在维也纳大学获得法学博士。1894年任维也纳大学讲师,主讲罗马法,并兼任律师工作。1897年起在切尔诺夫策大学担任罗马法教授直至1922年去世。在此期间,埃利希于19061907年间担任该大学的校长。其主要著作有:默示的意思表示(1893年)、德国民法典上的强行法与非强行法 (1899年)、自由的法的发现和自由法学(1903年)、法社会学(1913年)和法律逻辑(1919年)等。舒国滢,中国政法大学教授、博士生导师。主要研究方向为法理学、法美学与法学方。译著法律论证理论于2019年在印书馆出版,并纳入汉译世界学术名著丛书8辑。
【目录】


作者序

第四版编校者说明

章实用的法概念

第二章社会团体的秩序

第三章社会团体与社会规范

第四章社会的规范强制与的规范强制

第五章法的事实

第六章裁判规范

第七章与法

第八章法条的形成

第九章法条的构造

第十章正义的内容

第十一章罗马法学

第十二章英国法学

第十三章中古的共同法法学

第十四章共同法法学的历史学派

……

点击展开 点击收起

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP