• 美迪心理讲堂·职业发展与心智成长:怎么惩罚,员工才合作 怎么奖励,员工才积极
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美迪心理讲堂·职业发展与心智成长:怎么惩罚,员工才合作 怎么奖励,员工才积极

45 九五品

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作者石真语、孙科炎 著

出版社电子工业出版社

出版时间2009-07

版次1

装帧平装

上书时间2024-05-21

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 石真语、孙科炎 著
  • 出版社 电子工业出版社
  • 出版时间 2009-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787121086595
  • 定价 35.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 214页
  • 字数 190千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《怎么惩罚,员工才合作怎么奖励,员工才积极》是一本系统阐释奖惩策略的实践指南。书中用鲜明的观点、大量的事实和案例,以及全面的实践技巧,揭示了如何通过奖惩唤起员工积极的心理反应、如何通过奖惩强化员工的职业规则、奖惩的当前意义和长远影响等共七个方面的内容。《怎么惩罚,员工才合作怎么奖励,员工才积极》是管理人员必读的奖惩方法工具书。未经许可,不得以任何方式复制或抄袭《怎么惩罚,员工才合作怎么奖励,员工才积极》之部分或全部内容。版权所有,侵权必究。有效奖惩是管理工作的核心要求,管理正是通过物质和精神上的各种褒奖或惩斥,促使员工形成正向积极的心理状态和规范的职业行为。所以,脱离了有效奖惩也就谈不上有效管理。
【作者简介】
  石真语,智源时代(北京)企业管理有限公司董事长,著名团队管理培训师和团队建设管理专家。荣获中国营销精英“十大营销风云人物”、“全国十大企业培训师”等称号。在多年培训咨询中,特别强调企业内部的共识竞争力,认为共识竞争力是企业外部竞争力的内在基础,并发展了一套完整的共识竞争力建设训l练体系。本书是作者心得体会的再现。
  孙科炎,北京华通管理咨询有限公司总经理,人力资源管理、项目策划咨询实战专家,智源时代(北京)企业管理有限公司顾问。对组织管理问题颇有研究,从事教育管理、工业管理、文化产业创意等多种项目的组织与策划。2005年开始关注组织管理心理学研究领域,提出组织管理必须关注组织建设的心理基础,关注个体心理的系统改造,以此来建构完善的管理框架,引入科学的行为指导体系。
【目录】
第一章唤醒员工积极的心理内驱力
1.有效奖惩在于激发员工正向行为动机
需要产生动机,动机引发行为
是什么决定了员工的绩效
用惩罚激发员工自我保护心理
用奖励激发员工自我发展心理
2.隧奖惩的综合性应用:4Q奖惩效用管理模型
奖惩效用模型图示及其说明
提升奖惩效能的6大总原则
依据员工心理灵活设计奖惩策略
设计奖惩策略的两个基本要求
3.圈挖掘潜在需要,调节员工的职业倦怠
“我也不知道我想要什么
3种职业倦怠的表现及其诱因
员工自我重要性心理的重建策略
员工自我归属感的心理设计
员工自我认可度心理的激发
4.让目标协定成为真正的激励要素
员工在目标面前的心理状态
提高目标效能的心理策略
将公司目标内化为员工个人目标
5.实战训练:激发员工内驱力的3个心理策略
针对协作需求动机,与员工建立绩效合作伙伴关系
【攻心术】
针对满意需求及时进行反馈,持续强化正向行为动机
【攻心术】
针对抉择需求的动机,给予员工从事相应工作的权力
【攻心术】

第二章促进员工良好职业规则的养成
1.通过奖惩建立积极行为规则
管理难题:规则还是业绩
规则是管理的效能基础
惩罚在于维护和强化行为规则
当奖不奖即为惩,当惩不惩即为奖
2.奖惩促进员工规则意识的形成
为什么有的人会“屡教不改
“姑息”问题,就是制造混乱
规则意识胜于遵守规则
管理的境界:从心所欲不逾矩
3.有效奖惩的力度:一举一动关乎心
奖励:从不温不火到惊心动魄
重奖策略的关键问题
唤起羞耻心和责任心
赏罚分明是奖惩决胜的基础
4.管理者如何强化职员规则意识
州官放火,百姓也就可以点灯
没有人情的奖惩,反而更让人信赖
敢于对不守规则的“特殊”员工下手
法不责众?管理者的软弱标签
5.实战训练:培训员工具备两种基本的职业素养
引导员工树立职业道德,让员工敬业
【攻心术】
培养员工的职业意识,让员工负责
【攻心术】

第三章塑造团队健康的竞争性合作关系
1.组织活力从有效竞争中来
用奖惩激活竞争:一个销售管理案例
王永庆的压力哲学
压力与动力的倒U关系
2.激发组织竞争性活力的策略
双向竞争与团队竞争心理
如何在组织中引入竞争机制
创造性地营造心理危机感
3.有效规避团队恶性竞争的策略
奖励竞争,但不能忽视合作
创新奖惩方式,避免恶性竞争
将不正当竞争纳入奖惩管理
4.善用团队奖惩策略构建竞争性合作关系
完善奖惩机制,健全团队考核
设计超级目标化解竞争中的冲突
强化团队信任感,弥合竞争性冲突
5.实战训练:培养员工健康竞争心理的策略
创造竞争机会,帮助员工树立信心,引导员工敢于面对竞争
【攻心术】
教育员工正确理解竞争,在竞争中保持心理稳定
【攻心术】
化解员工的嫉妒心理,培养员工在竞争中欣赏别人的气度
【攻心术】

第四章确保当前业绩与创新文化的平衡
1.规则、业绩与创新的三维平衡
规则与创新,哪个更高
规则与创新的平衡策略
业绩与创新,谁更重要
突破绩效主义弊端的管理策略
2.激励创新,调动员工创新积极性
让创新的奖励承诺发挥作用
创新性奖惩管理的三原则
创新性奖励的两个重要办法
3.圈案例分析:奥克斯合理化建议管理
奥克斯合理化建议奖励办法
分项解读:让创新奖惩与绩效奖惩分离
分项解读:用透明化引导积极心理力量
分项解读:用规范化的边界管理解决创新冲突
分项解读:明晰流程管理和价值评估
分项解读:让全员参与,以激发热情
分项解读:从长远规划的角度考虑创新价值
4.激发创造性热情的有效管理行为
第一重管理境界:宽容创新失败
第二重管理境界:鼓励员工冒险
第三重管理境界:“奖励”创新失败
案例参考:3M公司的创造力激发策略
5.实战训练:激发员工创新欲望的心理策略
邀请员工共同制定企业制度,并做出承诺,加强执行力度
【攻心术】
给员工以精神上的激励,激发其创新的欲望和意识
【攻心术】
不断给员工补充新知识,努力提高员工业务技能
【攻心术】
……
第五章促进外在奖惩的自我内化
第六章让奖惩措施与教育手段共同作用
第七章缓解并减少奖惩的消极影响
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