小学课程与教学(全国专科层次小学教师培养规划教材)

图书标准信息

• 作者 蒋蓉 著；黄跃华、彭文军 编
• 出版社 湖南大学出版社
• 出版时间 2021-01
• 版次 1
• ISBN 9787566715494
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 182页

【内容简介】

本书在扼要介绍课程与教学的内涵及发展与学习方法的基础上，分章重点论述了小学课程目标与课程内容、小学校本课程开发、小学课程实施与评价、小学教学目标、小学教学方法、小学教学手段、小学教学组织形式、小学教学模式、小学教学管理与评价等内容。适合专科层次小学教师培养专业的学生使用，小学教师亦可作为培训教材和学习参考书。

【作者简介】

【目录】

章  绪论
  节  课程与的内涵及发展
  第二节  课程与论的学方法
第二章  小学课程目标与课程内容
  节  小学课程目标
  第二节  小学课程内容
第三章  小学校本课程开发
  节  校本课程开发概述
  第二节  小学校本课程开发
  第三节  小学校本课程资源的开发和利用
第四章  小学课程实施与评价
  节  小学课程实施
  第二节  小学课程评价
第五章  小学目标
  节  目标概述
  第二节  小学目标设计与表述
第六章  小学方法
  节  方法概述
  第二节  小学常用的方法
第七章  小学手段
  节  手段概述
  第二节  小学常用的手段及其选择
第八章  小学组织形式
  节  组织形式概述
  第二节  小学常见的组织形式、
  第三节  小学组织形式的改革与发展
第九章  小学模式
  节  小学常见的模式
  第二节  小学模式的选择与运用
第十章  小学管理与评价
  节  小学管理
  第二节  小学评价
参文献
后记