基于核心素养的高中生物学教学关键问题解析

图书标准信息

• 作者 柳忠烈
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2022-12
• 版次 1
• ISBN 9787040580273
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 276页
• 字数 370千字

【内容简介】

本丛书由基础教育课程教材发展中心组织编写。本书梳理了24个高中生物学教学关键问题及课堂教学的解决方案，阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。每个关键问题配有教学案例及微视频，全方位地呈现了基于核心素养的高中生物学教学关键问题的课堂实践和指导。读者可以扫描二维码观看数字资源。有助于教师提升教学品质和自身的专业素养，促进学生学科核心素养的发展。本书为高中生物学教师的培训教材，供教高中生物学教师自学或研修使用。本书也可作为高等院校相关专业师范生的教学参考书，还可供生物学教育研究者参考使用。

【目录】

单元1高中生物学课程标准及内涵理解/1

1-1如何理解高中生物学科的育人价值?/3

1-2如何在生物学科中实现立德树人目标?/13

1-3如何理解学科核心素养四个维度的内涵及其关系?/24

1-4如何处理大概念、重要概念和一般概念的关系?/36

1-5如何理解和把握学业质量标准对学业质量的要求?/44

单元2素养导向的学活动设计与实施/53

2-1如何确立并表述单元和课时学目标?/55

2-2如何设计情境化、活动化、结构化的单元学活动?/67

2-3如何构建单元学任务群?/78

2-4如何发挥生物学实验在单元学中的作用?/86

2--5如何将课外实践活动融入单元设计?/96

2-6如何通过学活动发展的科学探究素养?/106

2-7如何发展的创新能力?/121

单元3素养导向的学评价设计与实施/133

3-1如何在单元学活动中保持目标、评价、活动-致?/135

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