• 管理学基础
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管理学基础

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作者兰炜;康银瑞;程青·h;刘贵生;张变亚;吴思;段媛媛;王军

出版社清华大学出版社

出版时间2015-11

版次1

装帧平装

货号602 1-8

上书时间2025-01-09

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 兰炜;康银瑞;程青·h;刘贵生;张变亚;吴思;段媛媛;王军
  • 出版社 清华大学出版社
  • 出版时间 2015-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787302419297
  • 定价 35.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 其他
  • 页数 224页
  • 字数 291千字
【内容简介】
本书是以培养学生职业综合能力为本位的新型管理学教材,紧紧围绕管理知识与管理素质拓展这一主线,力图体现职业化人才培养的要求。本书通过课内教学与课外训练的融合,培养经济管理类专业学生基础性的管理素质,同时体现教师从主导者向引导者角色转变的要求,体现学生参与性学习、自主性学习的思想。全书按管理的基本职能划分,共八章,主要包括管理与管理学、管理理论发展史、计划与决策、组织、领导、激励与沟通、控制、管理创新。本书可作为高职高专院校经济管理类专业相关课程的教学用书,也适合作为其他专业开设经济与管理公共课的教学用书,并可作为社会从业人员的业务参考书及培训用书。
【目录】


章 管理与管理学

节 管理概述

第二节 管理者

第三节 管理学

拓展与思

第二章 管理理论的发展

节 古典管理理论

第二节 行为科学理论

第三节 现当代管理理论

第四节 中国管理思想的演进

拓展与思

第三章 计划与决策

节 计划与计划工作

第二节 决策

第三节 目标与目标管理

拓展与思

第四章 组织

节 组织与组织工作

第二节 组织结构类型

第三节 组织职权设计

第四节 组织

拓展与思

第五章 

节 行为基础

第二节 职能的构成

第三节 理论

第四节 者与集体

拓展与思

第六章 激励与沟通

节 激励概述

第二节 激励理论与激励方法

第三节 沟通概述

第四节 沟通障碍及其改善

拓展与思

第七章 控制

节 控制概述

第二节 控制的类型

第三节 控制过程

第四节 控制方法

拓展与思

第八章 管理创新

节 创新概述

第二节 创新过程与主体

第三节 创新的内容与方法

第四节 中国企业的管理创新

拓展与思

参文献

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