如何培养孩子的好品格 小学版(全两册)
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全新
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作者沈鸿丽
出版社中国纺织出版社
出版时间2022-01
版次1
装帧平装
货号602 11-15
上书时间2024-11-15
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
沈鸿丽
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出版社
中国纺织出版社
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出版时间
2022-01
-
版次
1
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ISBN
9787518090143
-
定价
68.00元
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装帧
平装
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开本
32开
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纸张
胶版纸
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页数
368页
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字数
227.000千字
- 【内容简介】
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本书针对小学阶段孩子的年龄、特点及心理发展需要,提出了一套品格教育实施方法,认为诚信、负责、专注、勤奋、节制、忍耐、感恩这七种品格,是人格的重要支柱。全书通过概念讲解、故事叙述、案例解析、工具测评等,借助情景体验式方法,以“做中学”的模式,帮助家长和老师引导孩子从有趣的活动中亲自体验品格的重要性,认识到品格的内涵,之后再将正向认知(信念)应用到生活实践中。
- 【作者简介】
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沈鸿丽· 知名心理学专家、教育专家· 注册心理咨询师(高级)· 家庭教育指导师(高级)· 品格教育指导师(高级)· 国家开放大学家庭教育专家讲师· 共青团中央2008年“5·12汶川地震”首批心理援助专家,并联合专家组为国务院提供《灾后心理重建计划》专家意见报告· 青少年心灵成长“十百千万”工程2014年度“十大领军人物”之一· CCTV《心理访谈》《共同关注》《半边天》《讲述》《走近科学》等知名栏目特邀心理专家张震· 注册心理咨询师(二级)· 家庭教育指导师(高级)· 品格教育指导师(高级)· 青少年心灵成长“十百千万”工程2013年度“美心灵导师”· 青少年心灵成长“十百千万”工程2014年度“十大新闻人物”之一· 2008年“5·12汶川地震 ”心理救援专家· 《天使父母》课程创始人
- 【目录】
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上册
章小学低年龄段孩子身心发展的特点
(1~3年级)
一、小学一年级孩子身心发展的特点
二、小学二年级孩子身心发展的特点
三、小学三年级孩子身心发展的特点
第二章品格资本:诚信
一、动机激发,让诚信品格持久发光
二、“诚信”好品格故事汇
三、体验活动(学校版)
四、行动学单
五、体验活动(家庭版)
六、21天品格养成记
七、21天父母教子周记
八、扩展阅读:教子有方
第三章品格资本:负责
一、动机激发,让负责品格持久发光
二、“负责”好品格故事汇
三、体验活动(学校版)
四、行动学单
五、体验活动(家庭版)
六、21天品格养成记
七、21天父母教子周记
八、扩展阅读:教子有方
第四章品格资本:专注
一、动机激发,让专注品格持久发光
二、“专注”好品格故事汇
三、体验活动(学校版)
四、行动学单
五、体验活动(家庭版)
六、21天品格养成记
七、21天父母教子周记
八、扩展阅读:教子有方
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