系统排列的全息智慧:一对一排列与线上个案的理论与实践
¥
45.86
5.9折
¥
78
全新
库存5件
作者周鼎文 著
出版社商务印书馆
出版时间2024-08
版次1
装帧平装
货号604 12-23
上书时间2024-12-24
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
-
作者
周鼎文 著
-
出版社
商务印书馆
-
出版时间
2024-08
-
版次
1
-
ISBN
9787100238922
-
定价
78.00元
-
装帧
平装
-
开本
其他
-
字数
150千字
- 【内容简介】
-
本书运用“全息”原理揭开了系统排列一对一咨询的奥秘,书中详细介绍了这些方法的优势与、实用且具体的操作实务,同时准确示范如何将这些方法广泛运用于企业组织、事业财富、人际关系与身心健康,是顾问、教练、教育、心理咨询、心理治疗等领域推荐的系统工作学习宝典。书中详列16项精彩的案例解析,应用范围包括生涯规划、金钱议题、情绪管理;夫妻相处与亲子教育;企业决策与人事安排;甚至是性与秘密等。这些案例都是我们生活的缩影,读者看到这些案例,很容易产生共鸣,从中得到启发,找到解决方法,走出困境,开创新局。
- 【作者简介】
-
周鼎文,国际知名系统排列导师,将系统排列引进华人世界的人,曾任亚洲系统排列大会主席,创办了台湾海宁格机构、道石国际系统排列学院(TAOS)。拥有心理学、家族及组织系统排列学的专业背景,在欧美、中国和新马等地都有他的课程。成功将系统排列运用于个人成长、家庭关系、企业与非营利组织,协助人们面对瓶颈,重新找到创意发展与解决之道。著有《爱与和解:华人家庭的系统排列故事》《家族系统排列:核心原理与实务》《读懂孩子:周鼎文家庭教育智慧》等书。
- 【目录】
-
第 1 章 全息智慧:“一”即一切,一切即“一” / 001
一、什么是“全息”? / 003
二、全息现象的应用 / 003
三、全息的四大特性:一对一系统排列的原理 / 007
四、身体基因:全息的储存器、接收器与发送器 / 012
第 2 章 一对一系统排列 / 015
一、系统法则与系统排列 / 017
二、一对一系统排列的作用机制 / 019
三、一对一排列对人们有什么帮助 / 023
四、一对一排列的应用领域 / 024
五、一对一排列的优势特色 / 025
六、一对一排列的种类 / 026
第 3 章 一对一排列的四大操作步骤 / 035
第一步:“起” / 038
第二步:“承” / 042
第三步:“转” / 049
第四步:“合” / 053
第 4 章 小人偶排列的操作要点 / 055
一、小人偶排列操作法工作要点 / 057
二、小人偶排列的信息场所呈现的意义 / 060
第 5 章 常见议题——系统动力的影响与人偶排列范本 / 077
一、堕胎 / 079
二、退出父母冲突 / 082
三、伴侣分手 / 086
四、亲人过世 / 088
五、重男轻女 / 093
六、联结祖先力量,开创美好未来 / 096
第 6 章 小人偶排列——个案示范与解析 / 103
案例 1 我为什么没有力量,不够担当? / 105
案例 2 为什么我老是害怕拥有很多钱? / 115
案例 3 逃避事业,逃避成为男人?颈椎问题的背后 / 127
案例 4 如何面对伴侣失和、外遇及堕胎的孩子? / 137
案例 5 我很害怕我孩子的愤怒情绪 / 147
案例 6 为什么心脑不合一?没有办法真正快乐? / 159
案例 7 为什么女儿总是抗拒我,批判我? / 167
案例 8 如何超越内在的恐惧?我爱上我的师父…… / 177
案例 9 为什么我和妈妈无法沟通? / 193
案例 10 性——面对家族中的秘密 / 201
案例 11 是否退休?退休后我想做助人工作 / 216
案例 12 面对事业项目的抉择 / 225
第 7 章 线上个案排列 / 241
一、线上个案排列的优点、限制及注意事项 / 243
二、线上个案排列适用范围 / 244
三、线上个案排列实务?运用人偶的操作要点 / 245
第 8 章 线上个案排列——个案示范与解析 / 249
案例 1 COVID-19 疫情后事业的生存之道 / 251
案例 2 面对棘手的项目,该如何处理,以及如何选定下阶段的合作对象? / 260
第 9 章 一对一色纸与白纸排列 / 271
一、色纸与白纸排列操作要点与注意事项 / 273
二、色纸与白纸排列操作步骤 / 275
三、色纸与白纸排列操作重点指引 / 276
第 10 章 色纸排列——个案示范与解析 / 279
案例 1 为什么我的生命没有动力? / 281
案例 2 胸闷、心纠结,为什么我不能让自己的心安住? / 292
第 11 章 内在排列——运用观想与想象力 / 313
一、内在排列的操作要点 / 315
二、内在排列引导词示范 / 317
第 12 章 一对一排列实务与特殊状况处理 / 329
一、排列现场注意事项 / 331
二、现场特殊状况处理——案主情绪失控 / 331
三、操作实务的指导建议 / 333
第 13 章 排列师的心态养成与必bei能力 / 335
一、排列师的心态、界线与修炼 / 337
二、排列师必bei能力:知识、观察与感知、经验与实作 / 339
第 14 章 一对一排列常见问题答疑 / 345
一、一对一个案要做几次? / 347
二、个案要间隔多长时间? / 347
三、个案的效果取决于什么? / 347
四、一对一排列可以适用到哪些方面? / 348
五、一对一排列并没有实际的代表,排列师如何去感知人偶代表呢? / 348
六、排列师不确定自己的感知能力时,该怎么办? / 349
七、在一对一排列中,如果排列师感知到的和案主感觉的不一致,该相信谁呢? / 349
八、移动人偶时,如何分辨是自己的感知,还是头脑的判断? / 349
九、一对一个案时,要不要案主去感知其他人偶,或和其他人偶对话? / 350
十、当案主没有感觉时,怎么办? / 350
十一、一对一排列时,排列师如何做介入? / 351
十二、如果案主需要身体接触,而排列师又是异性,如何做会比较合适? / 352
十三、一对一色纸操作,排列师有时要做代表,有时要做排列师,如何切换角色? / 352
十四、不了解一对一排列的案主觉得你是自导自演,怎么办? / 352
十五、一对一排列的工作中,谁才是改变的起始点? / 353
附录
附录一 / 357
附录二 / 359
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价