初中英语“思维课堂”:理解与实践/福建省“十三五”名师丛书

图书标准信息

• 作者 吴云开 著
• 出版社 厦门大学出版社
• 出版时间 2021-06
• 版次 1
• ISBN 9787561581988
• 定价 68.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 271页

【内容简介】

本书将“思维课堂”作为研究方向，联手省内外名师围绕此话题进行研讨，从最初广深阅读课型入手，辐射读写、写作、绘本、命题、教学设计等初中英语课堂教学各方面。深入实践，精心提炼，初步构建初中英语思维课堂教学模态，印证初中英语“思维课堂”教学主张。旨在全面关注一线教师课堂教学的关键问题，真正考量一线课堂的真实需求，真正解决一线课堂教学的突出问题，真正改变一线课堂教学的范式，真正反观一线课堂教学的实情，用思维杠杆真正衡量课堂教学质量，确实构建可操作、可持续、可变化的初中英语“思维课堂”。

【作者简介】

吴云开，中共党员，硕士，正高级教师，福建省特级教师，福州市仓山区金港湾实验学校书记、副校长，福建省“十三五”中学名师培养对象，福建省学科带头人，福建省初中英语名师工作室领衔人，福州市示范性劳模工作室领衔人，中国教育发展战略学会理事，福建省学科带头人导师，福建师范大学外国语学院兼职鬲0教授。主持或参与20多项***、省市级课题。在省级以上期刊发表40多篇论文，其中多篇论文发表于全国核心期刊。致力于初中英语教学研究和教学主张推广，开展近200场的示范课和学术讲座。

【目录】

第一章  课堂教学形态与思维的渊源和关联
  第一节  思维概略
  第二节  思维的重要性和可教性
  第三节  国内外教学形态与思维
  第四节  课程标准的教学形态与思维
  第五节  初中英语课堂形态的转变与思维
第二章  初中英语思维课堂的理解与建构
  第一节  思维课堂的基本理论
  第二节  初中英语思维课堂的内涵
  第三节  初中英语思维课堂的前置构件
  第四节  初中英语思维课堂的特征
  第五节  初中英语思维课堂的实施原则
  第六节  初中英语思维课堂的实施策略
第三章  初中英语思维课堂的初创与应用
  第一节  初创篇：初中英语思维课堂的缘起
  第二节  阅读篇：初中英语阅读教学思维课堂
  第三节  语法篇：初中英语语法教学思维课堂
  第四节  听说篇：初中英语听说教学思维课堂
  第五节  文学篇：初中英语文学阅读思维课堂
  第六节  词汇篇：初中英语词汇教学思维课堂
  第七节  读写篇：初中英语读写教学思维课堂
  第八节  综合篇：初中英语语言综合实践思维课堂
第四章  初中英语思维课堂的体验与外延
  第一节  前构篇：初中英语思维课堂之前构条件
  第二节  解读篇：初中英语思维课堂之文本解读
  第三节  教材篇：初中英语思维课堂之教材分析
  第四节  衔接篇：初中英语思维课堂之教材整合
  第五节  课标篇：初中英语思维课堂之课标回顾
  第六节  试题篇：初中英语思维课堂之试题反拨
  第七节  板书篇：初中英语思维课堂之板书设计
  第八节  信息篇：初中英语思维课堂之信息融合
  第九节  作业篇：初中英语思维课堂之作业设计
第五章  初中英语思维课堂的实践与评析（节选）
  第一节  初中英语书信体阅读课思维课堂实践与评析
  第二节  初中英语语法复习课思维课堂实践与评析
  第三节  初中英语听说整体课思维课堂实践与评析
  第四节  初中英语对话型阅读课思维课堂实践与评析
附录  初中英语思维课堂思维元素自评表（节选）
后记  一则对初中英语思维课堂有反思的作品