家庭旅游中青少年的学习行为
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全新
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作者吴微
出版社社会科学文献出版社
出版时间2022-12
版次1
装帧其他
货号607 10-18
上书时间2024-10-18
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
吴微
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出版社
社会科学文献出版社
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出版时间
2022-12
-
版次
1
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ISBN
9787522807836
-
定价
98.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
纯质纸
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页数
260页
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字数
255.000千字
- 【内容简介】
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本书聚焦“旅游·家·教育”,从认知心理学视角阐释青少年在家庭旅游中的学习行为过程、结果及其影响机制,并进一步提出了如何提升青少年在家庭旅游中的学习成效、改善家庭旅游产品体系设计、优化家庭旅游体验等有关家庭旅游管理、青少年认知发展的实践启示和建议。
- 【作者简介】
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吴微,江西萍乡人,浙江大学管理学院旅游管理专业管理学博士。攻读博士学位期间,获国家留学基金委联合培养博士研究生项目资助,赴美国普渡大学(Purdue University)访问学习。目前,任教于广州大学管理学院(中法旅游学院)旅游与酒店管理系,研究方向为旅游者行为,发表多篇SSCI学术期刊论文并主持国家自然科学基金项目。
- 【目录】
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第一章绪论
第一节研究背景与问题提出
第二节研究目的与研究意义
第三节研究主要创新点
第四节研究设计
第二章理论基础
第一节家庭旅游研究
第二节学习相关理论
第三节旅游中的学习研究
第四节文献研究总结
第三章子研究一:家庭旅游学习行为的质性研究
第一节引言
第二节文献回顾
第三节研究过程
第四节结果与讨论
第五节结论
第六节拓展研究:家庭旅游学习行为的跨文化对比分析
第四章子研究二:家庭旅游学习结果量表开发
第一节问项生成
第二节预测试及量表修正
第三节大样本数据及问项再分析
第四节人口统计学特征与旅游基本特征对旅游学习结果的影响
第五节小结与讨论
第五章子研究三:家庭旅游学习行为结果的关系研究
第一节研究问题
第二节文献回顾
第三节研究假设
第四节问卷设计与变量测量
第五节预测试
第六节正式调研:数据收集、描述与质量评价
第七节假设检验
第八节结果讨论
第六章结论与展望
第一节研究总结
第二节理论贡献与实践启示
第三节研究局限和展望
参考文献
附录调查问卷
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