高中英语课堂教学及其模式创新

图书标准信息

• 作者 闫淑梅 著
• 出版社 现代出版社
• 出版时间 2022-04
• 版次 1
• ISBN 9787514394207
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 184页
• 字数 184千字

【内容简介】

本书共六章: 高中英语课堂教学概论、高中英语课堂教学及其策略、高中英语课堂听力教学模式、高中英语课堂阅读教学模式、高中英语课堂写作教学模式、高中英语课堂教学模式的创新实践。本书首先分析了教学的现状及学生学习现状 ; 其次, 分析了教师教学和学生学习中存在的问题 ; 再次, 客观分析了树立正确的教学观念和学习观念的必要性, 并明确被众多教师和教育专家所认同的教学观念和学习观念 ; 最后, 结合教学实际, 研究适合的教学策略和学习策略, 并结合实际内容, 探讨了高中英语课堂教学模式的创新相关问题。

【作者简介】

闫淑梅，1973年出生，中共党员，新疆教育科学研究院教研员。主要从事中学英语教育教学教研和教师培训工作。近年来先后在《校园英语》《东华大学学报》《海外英语》《科教导刊》《试题与研究》《职业》等省级以上刊物发表学术论文近20篇，主编或参与教材、教辅用书编写10余本。主持或参与国家、省、市级科研课题研究4项。先后荣获“外语名师”“园丁奖”等荣誉称号。

【目录】

第一章高中英语课堂教学概论第一节 英语课堂教学的现状第二节 英语课堂的教学观与学习观第三节 英语课堂教学改革的发展趋势第二章 高中英语课堂教学及策略第一节 英语课堂教学过程与知识结构第二节 英语课堂教学的知识技能第三节 英语课堂教学中教材的使用策略第四节 英语课堂教学的差异性教学策略第三章高中英语课堂听力教学模式第一节 英语听力训练与能力的关系第二节 英语听力教学的方法策略第三节 英语新课程听力教学模式第四章高中英语课堂阅读教学模式第一节 英语阅读教学相关理论第二节英语阅读与CALL模式教学第三节 英语阅读过程的信息加工模式第四节 英语文学阅读教学模式第五节 英语报刊阅读教学模式第六节 英语多模态阅读教学模式第五章高中英语课堂写作教学模式第一节 英语记叙文与说明文写作教学第二节 英语议论文与应用文写作教学第三节 英语写作教学及其策略应用第四节 英语课堂教学中的以读促写模式参考文献