教海拾贝(彭建伦高中英语名师工作室教育教学思考和实践)/名师名校名校长书系

图书标准信息

• 作者 彭建伦 主编
• 出版社 民主与建设出版社有限责任公司
• 出版时间 2022-06
• 版次 1
• ISBN 9787513925235
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 276页
• 字数 311千字

【内容简介】

教海拾贝:彭建伦高中英语名师工作室教育思与实践由彭建伦主编

【作者简介】

:
彭建伦，中共党员，特级教师，1970年出生，首届全国中小学外语教师名师、教育部“一师一优课，一课一名师”活动优课评审专家、湖南省优秀教师、湖南省基础教育网络名师工作室“彭建伦名师工作室”主持人、长沙市高中英语学科带头人、长沙市优秀教育工作者、宁乡市首届“十大杰出青年岗位能手”、宁乡市英语名师工作室首席名师，现担任宁乡一中党委委员、副校长和英语教研组长。以主编、副主编等身份编写书籍二十多本，在《湖南教育》《湘潭工学院学报（社会科学版）》《教师》和《基础教育参考》等刊物上发表多篇文章。主持或参与了“离异家庭的高中学生的家庭教育研究”“中学英语相互式积极学习实验研究”“让每一个学生抬起头来——转化潜能生与家庭指导”“班主任专业化与现代集体建设研究”“高中生命教育理论与实践研究——构建高中阶段生命教育有效性的渐进模式”，以及“普高学生社会责任感教育研究”等省级、国家级课题研究。

【目录】

部分学科德育

在高中英语教育中培养的责任感

谈谈高中英语学自信心的培养

论教养教育在中学德育教育中的重要作用

高中英语阅读中德育渗透的案例及思

第二部分策略

高三模块复同课异构探索

浅议初高中英语的衔接

普通高中如何实施高中英语分层次

图表式策略在英语中的相关运用

"中学英语相互式积极学"实验中的信息差策略

试论如何提高高中英语课堂的有效

浅谈集体备课在英语中的经验及其重要

第三部分方法

the application of task-based approach in the high school english teaching

情境在高中英语中的作用

基于学科核心素养的高中英语语法探究

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