寻找教育的风景:外国教育观察
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全新
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作者朱永新
出版社漓江出版社
出版时间2024-01
版次1
装帧其他
货号603 10-24
上书时间2024-10-25
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
朱永新
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出版社
漓江出版社
-
出版时间
2024-01
-
版次
1
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ISBN
9787540794880
-
定价
89.80元
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装帧
其他
-
开本
16开
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页数
384页
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字数
406千字
- 【内容简介】
-
本书是朱永新教授在国外考察期间的教育学手记,记录了沿途各国“教育的风景”,也系统反映了其对中外教育的分析与思考。考察期间,朱永新教授到访了日本、美国、巴西、挪威、丹麦、肯尼亚等国家和地区,将经历、见闻、所感整理成了《灿烂樱花——日本教育记行》《热情桑巴——南美教育印象》《童话之境——欧洲教育探寻》等系列篇章。在本书中,朱永新教授深入探析世界各国的教育理念、教育政策、教育实践,总结各国的教育特征,研究和分析国外可供借鉴的教育思想和教育哲学,并进行中外教育比较研究,最后结合中国教育实际提出了颇有助益的教育策略。
本书是兼具文学气质和理论思辨的教育学著作,既有生动质朴、亲切自然的游记散文,生动地描写了作者的所见所感,也有科学严谨的学术论文,呈现了作者对中外教育的深刻洞察和理论探寻。
- 【作者简介】
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:
朱永新,中国民主促进会中央委员会副主席,第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长,叶圣陶研究会副会长兼秘书长,中国陶行知研究会会长,苏州大学教授、博士生导师,北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人。
他曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学、社会科学等基金项目并多次获奖;在美国、英国、日本和国内发表教育论文400余篇;16卷本《朱永新教育作品》等专著版权输出至美国、韩国、日本等国家,是当代教育家的个人教育理论著作输往海外第一人。
他对教育理想的不懈追寻与执着行动,感动着千千万万人,屡屡被评选为“全民阅读代言人”、“为了公共利益”年度人物、中国教育60年60人、中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、中华十大财智人物。
他于2000年发起的新教育实验,以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨,吸引了全国各地2000余所学校加盟实验,践行着新教育理念与行动,深刻改变了200余万师生,正在积极影响着中国教育。
- 【目录】
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第一章 灿烂樱花——教育记行
001/借旁观者发现自己的美丽——行之一
004/让技术为人们生活而活——行之二
005/奇迹的起点——行之三
008/邂逅共同的梦想——行之四
009/他山教育学者,攻中国教育之玉——行之五
016/向未知挑战——行之六
019/18岁的残酷一天——行之七
021/生命的炼狱——行之八
028/被矛盾激发着前行——行之九
037/方圆也会酿悲剧——行之十
041/高压土壤催生血腥之花——行之十一
050/是个谜——再访之一
055/岁月如金显光泽——再访之二
059/风雨飞禅山——再访之三
060/心灵的避难所——再访之四
063/的“优选学府”——再访之五
第二章 热情桑巴——南美教育印象
067/把今天看成最后一天——南美行之一
068/为宁静后院寻觅激情——南美行之二
071/撩开冰的面纱——南美行之三
073/小口袋装出大自然——南美行之四
075/在“银子”里呼吸着好空气——南美行之五
077/与现代文明隔河相望——南美行之六
080/异乡土地上的祖国——南美行之七
083/博览大地必须翱翔天空——南美行之八
085/万物以自身歌唱——南美行之九
088/会唱歌的宝石——南美行之十
091/扼住“魔鬼咽喉”——南美行之十一
093/圣保罗印象——南美行之十二
096/巴西遭遇铁将军——南美行之十三
100/雨中游里约——南美行之十四
103/足球的王国——南美行之十五
105/再见,南美——南美行之十六
第三章 童话之境——欧洲教育探寻
107/不眠之日:连接与跨越的一天——北欧行之一
109/在童话的故乡寻找教育的诗意——北欧行之二
119/那片狂野而宁静的森林——北欧行之三
126/从弗洛姆到奥斯陆的剔透之旅——北欧行之四
130/用生命完成的关于生命的雕塑——北欧行之五
132/一段旅程,两种人生——再访欧洲之一
134/触摸“打开世界的钥匙”——再访欧洲之二
135/好运不莱梅——再访欧洲之三
137/激情“足球秀”——再访欧洲之四
141/命运仅需一票之差——再访欧洲之五
143/异乡水乡——再访欧洲之六
147/中国斗牛士——再访欧洲之七
150/追赶太阳——拉脱维亚行之一
152/走近“欧洲美人”——拉脱维亚行之二
156/管中窥豹见里加——拉脱维亚行之三
161/活着——拉脱维亚行之四
第四章 两个世界——肯美教育手记
163/为了穷人的好学校——肯尼亚行之一
167/富人区与贫民窟——肯尼亚行之二
170/走出非洲——肯尼亚行之三
172/感受哈佛精彩——美国教育手记之一
175/大学是读书的天堂——美国教育手记之二
178/案例教学的启示——美国教育手记之三
179/窗外的声音——美国教育手记之四
第五章 菊花与刀——比较教育研究
181/中美高等教育办学效率之比较
188/国外高校教学管理模式初探
196/中美师范教育课程设置的比较
204/英美师范教育实习的特点及启示
209/中日家庭教育调查的比较研究
217/教育发展与现代化
231/私立学校管理探析
238/教育问题与前瞻
第六章 聆听大师——教育思想分析
247/马克思主义与心理学
258/恩格斯论理论思维
266/达尔文与心理学
274/列宁教育思想初探
284/结构主义教育思想述评
289/西方教育哲学的历史演进
342/现代西方科学方法论及其对教育研究的启发
361/参考文献
364/主题索引
367/第三版后记
369/“朱永新教育作品”后记
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