小实验大学问(小学科学实验教学探索与研究)/名师名校名校长书系

图书标准信息

• 作者 陈盈
• 出版社 现代出版社
• 出版时间 2023-10
• 版次 1
• ISBN 9787523105504
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 167页

【内容简介】

本书共分四个部分，部分“学海拾贝”和
第二部分“厚积薄发”分别概述了小必学的实
验知识和必知的科学实验常识；第三部分“触类旁
通”依据现行小学科学课程标准和科学教材，确定
了78个必做探究实践活动，从实验年级、目的到实
验的方法及步骤，再到对实验现象和数据的分析，
得出实验结论，完整展现科学实验的过程；第四部
分“春华秋实”展示了笔者在实验中对部分实
验进行的改进创新。本书为小学科学课程中的实验
研究及学提供了广阔的空间和丰富的素材，为一
线小学科学教师进行实验提供了很好的借鉴。

【作者简介】

陈盈，瑶族，1972年10月生，党员，湖南省汝城县人，教师，于郴州师范专科学校化学系，本科学历。现任湘南学院附属小学大队辅导员，从事小学科学及研究工作。先后在实验与仪器等刊物发表学术8篇，参编著作、丛书6套。先后荣获少先队辅导员，中国教育学会科学教育分会学会系统教师，湖南省教师、省芙蓉名师、省“科技教师”、省青科技教育工作者等荣誉称号。

【目录】

学海拾贝——必学实验相关知识
  一、小学科学实验相关概念及内涵
  二、科学中的14个大概念
  三、《义务教育科学课程标准(2022年版)》实验相关内容
  四、实验在小学科学中的重要
  五、小学科学实验常用方法
  六、小学科学实验现状
  七、小学科学实验实施策略
  八、小学科学实验“分组实验”策略
  九、“实验注意事项”设计策略
厚积薄发——必知科学实验常识
  一、小学科学实验分类
  二、小学科学常用仪器
  三、小学科学实验基本作
触类旁通——必做探究实践活动
  1～2年级
    实验一：观察描述常见物体的特征
    实验二：观察空气的特点
    实验三：观察水的特点
    实验四：观察常见材料的外部特征
    实验五：观察某些物质在水中的溶解现象
    实验六：探究磁铁对物体的吸引作用
    实验七：观察常见的植物
    实验八：观察常见的动物
    实验九：利用太阳的位置辨认方向
    实验十：观察不同形状的月亮
    实验十一：观察常见的天气现象
    实验十二：借助放大镜观察物体
    实验十三：利用简单工具进行简单的制作
  3～4年级
    实验一：空气占据空间的实验
    实验二：观察热空气上升现象
    实验三：观察水沸腾和结冰的现象
    实验四：用尺子、温度计、量筒等工具测量物体特征
    实验五：探究影响物质溶解快慢的因素
    实验六：探究磁铁的磁极和磁极间的相互作用
    实验七：使用指南针辨别方向并制作简易指南针
    实验八：根据物质特点分离混合在一起的物质
    实验九：连接简单电路
    实验十：利用简单电路判断物体的导电
    实验十一：观察影子形成的原因
    实验十二：观察物体发声时的振动现象
    实验十三：探究声音的传播方向
  5～6年级
    实验一：探究常见材料在水中的沉浮
    实验二：探究常见材料的导热
    实验三：观察水蒸发和水蒸气凝结
    实验四：观察产生了新物质的变化，如蜡烛燃烧、铁钉生锈等
    实验五：使用弹簧测力计测量力的大小
    实验六：研究拉力大小与改变小车运动快慢的关系