高中物理教学实践研究

图书标准信息

• 作者 刘春瑜 著；孙丽；武似梅
• 出版社 重庆出版社
• 出版时间 2022-08
• 版次 1
• ISBN 9787229163891
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 158页

【作者简介】

孙丽，哈尔滨师范大学物理系物理教育专业毕业，具有丰富的一线教学和教育科学研究经验，现任大庆教师发展学院高中教研部主任，物理教研员，黑龙江省物理学会理事，曾获得“‘十五’期间全国现代教育技术实验学校研究先进个人”称号。武似梅，阜阳一中物理教研组组长，阜阳市教育学会中学物理教学专业委员会常务理事。2007年获得阜阳市高中物理优质课评选一等奖，2008年被评为阜阳市直学校县级教学能手，2009年被评为安徽省优秀教师，2010年被评为阜阳市第二届中学物理学科骨干教师，2016年被评为阜阳市优秀党员，2017年获得“阜阳市直三八红旗手”称号，2020年被评为阜阳市物理学科带头人。刘春瑜，黑龙江省鹤岗市人，就职于黑龙江省鹤岗市第一中学，高级教师。曾被评为省级优秀共产党员、省级“十百千”名师培训工程骨干教师，市级物理学科领军人才带头人，连续三届市级骨干教师、教学能手、学科带头人，市级“十三五”教育科研骨干，市级“巾帼新秀标兵”，市级优秀班主任，市级优秀教师，“三育人”先进工作者，青年岗位能手等。

【目录】

前言第一章高中物理知识结构与能力结构第一节高中物理学科课程基本知识结构第二节高中物理学科课程基本能力结构第二章高中物理课堂教学模式与教学方法第一节高中课堂教学模式概念与特点第二节高中物理学科主要教学方法第三章高中物理教学过程第一节高中物理教学过程概述第二节高中物理教学原则第三节高中物理新课教学环节第四章物理新课程倡导的学习方式第一节自主学习第二节合作学习第三节探究学习第四节三种学习方式之间的关系第五章高中物理课程教学第一节高中物理实验教学分类第二节高中物理概念教学第三节高中物理规律教学第四节高中物理习题与复习教学第六章物理教学手段第一节教学手段概述第二节传统物理教学手段的运用第三节幻灯、投影、电视和录像的运用第四节计算机辅助物理教学第五节现代信息技术与物理课程的整合第七章高中物理课堂有效教学的实施策略第一节高中物理概念、规律的有效教学策略第二节高中物理科学方法的有效教学策略第三节高中物理情感态度与价值观目标的有效教学策略第四节基于信息技术背景下的高中物理课堂有效教学策略参考文献