中国当代钢琴教育理论与创作研究

图书标准信息

• 作者 冯彬|责编:尤蕾
• 出版社 吉林出版集团
• 出版时间 2022-10
• 版次 1
• ISBN 9787573125750
• 定价 50.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 157页
• 字数 193千字

【内容简介】

:
    本书属于钢琴艺术教育方面的著作。全书以钢琴艺术教育理论与教学实践为研究对象，深入地分析了钢琴艺术教育中教师“教”与学生“学”之间的关系，从学校和社会不同角度出发分析钢琴艺术教育现状，尝试将体验教学、元认知教学等现代教学模式植入钢琴艺术教育，并畅想其未来发展。全书内容完整，逻辑缜密，对研究中西方钢琴艺术教育发展、钢琴教学模式创新、钢琴艺术未来发展等方面的艺术工作者和教育工作者具有一定的学习和参考价值。

【目录】

章 中国钢琴音乐的根基

节 系统中的中国钢琴音乐

第二节中国钢琴音乐中的传统美学思想

第二章钢琴演绎的方指导

节钢琴的基本弹奏方法

第二节 钢琴演奏的技能

第三节 钢琴中的技能训练

第四节钢琴中的风格把握

第五节钢琴中教材的选择

第六节钢琴中音乐表现力的提升

第三章 近现代时期的钢琴音乐风格

节 印象主义钢琴音乐风格

第二节表现主义钢琴音乐风格

第三节 新古典主义钢琴音乐风格

第四节新民族乐派钢琴音乐风格

第五节先锋派钢琴音乐风格

第六节漫主义钢琴音乐风格·

第四章钢琴手段

节钢琴的目的及意义

第二节 钢琴计划

第三节钢琴过程

第四节 钢琴的组织形式

第五节 钢琴评价

第五章 中国钢琴音乐的创编

节 中国钢琴音乐创作概述及意义

第二节 中国传统与中国钢琴音乐

第三节中国钢琴音乐创作的特点

第四节中国钢琴音乐改编的创作

第五节 具有中国特的钢琴音乐创作

第六章 中国风格钢琴音乐作品创作的实践

节 中国钢琴音乐的创作语汇

第二节中国钢琴音乐作品改编手法

第七章中国钢琴音乐发展的轨迹

节“全球化”与“逆全球化”

第二节 钢琴机制的发展创新

第三节钢琴创作、教育、演奏的稳步前进

第四节钢琴相关产业的蓬勃发展

参文献