• 农村小学教育科研的实践与思考
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农村小学教育科研的实践与思考

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作者黎平

出版社西南师范大学出版社

出版时间2017-12

版次1

装帧其他

货号605 11-28

上书时间2024-11-29

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 黎平
  • 出版社 西南师范大学出版社
  • 出版时间 2017-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787562187219
  • 定价 45.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 313页
【内容简介】
教育科研在学校教育工作中具有不可取代的地位,是学校工作的重中之重。在课程改革深入开展的今天,学校信息化建设不断深入,宾阳县黎塘镇中心学校依托教研科研作为突破口,以开展形式多样的教研活动为载体,切实提高教师对新课程研究的能力,努力打造高效课堂,为提高农村教育教学质量打下扎实的基础。本书汇集了数十篇论文案例,分为理论篇与实践篇。理论篇包含教育管理、教育教学和教学经验三类研究内容。实践篇包含课堂教学实录、课堂教学设计和说课稿三部分内容,从课堂教学实践入手,展现了农村小学的教学风貌,由此引发出对农村教育科研的探究与思考。
【作者简介】


黎,南宁市宾阳县黎塘镇中校校长,学历,小学不错教师,宾阳县“名师工程”教坛明星培养对象。曾获“广西义务教育学校常规管理优选个人”“南宁市很好教育工作者”“南宁市基础教育优选个人”“南宁市骨”“宾阳县很好青年专业技术人才”“宾阳县十大名师”等称号。一直以来,强抓“立校,特兴校,质量强校”工作,对农村小学校本教研有的研究。著有开展农村教育科研的实践与思等,发表在广西教育好家长生活教育等报刊上。
【目录】


序/蒙天凯
一、理论篇
  1.教育管理
    搭建教育科研台,让教师在成长中出彩
    农村小不良行为的分析与矫正
    素养加管理艺术,基层小学校长也灿烂
    创和谐校园办教育
    学校管理中的言语沟通策略
    立做人之德 明做事之理
  2.教育
    谈谈信息技术在语文课堂中的运用
    如何提高小的自主识字能力
    让走进识字的“自由王国”
    让识字“活”起来
    关于低年级朗读的几点尝试
    在磨炼中成长,在成长中收获
    加强合作交流,构建有效的小学数学课堂
    农村小学数学研究学初探
    论如何让估算走进生活
    浅谈小学数生互动课堂有效方式
    浅谈如何帮助小巧妙地记忆单词
  3.经验
    让“和谐”成为生活的主旋律
    在凡的工作中绽放师德
    爱是永恒的话题
    用爱写好“师德”
    一路走来无怨无悔
    爱岗敬业,为人师表,做一名合格的小学教师
    做一名快乐而又受人尊敬的教师
    让自己更接近
    感恩教育随感
    细节决定成败
    班主任管理中的生命之重――细微之处见成效
    “严”在班级管理中的运用
    做个快乐的班主任
    让英语课堂充满活力
    做个合格的小学语文教师
    小学六年级班数学复经验介绍
    六年级英语复计划经验介绍
    羊羊身体柔韧测试仪介绍
二、实践篇
  1.课堂实录
    《太阳是大家的》课堂实录
    《生命生命》课堂实录
    《自己的花是让别人看的》课堂实录
    《介绍自己》课堂实录
    《行四边形的面积》课堂实录
    《葡萄沟》课堂实录
    《mociule 8 unitl it’s on your desk.》课堂实录
    《loneion is a 1)ig city.》课堂实录
    《wiil you take your kite?》课堂实录
    《do you often y with dolls?》课堂实录
  2.设计
    《泉水》设计
    《七律?长征》设计
    《葡萄沟》设计
    《跨越百年的美丽》设计
    《燕子专列》设计
    《一面五星红旗》设计
    《桥》设计
    《彩的非洲》设计
    《两只小狮子》设计
    《女娲补天》设计
    《打电话》设计
    《找规律(一)》设计
    《三角形的特》设计
    《重叠问题》设计
    《认识小数》设计
    《找规律》设计
    《三角形的分类》设计
    《三角形的内角和》设计
    《找次品》设计
    《数学广角――推理》设计
    《倍的认识》设计
    《认识小数》设计
    《we fly kites in spring.》设计
    《i’m making daming’s birthday card.》设计
    《on monday i’ll go swimming.》设计
    《we fly kites in spring.》设计
    《(;an you run fast?》设计
    《i get up at seven o’clock.》设计
    《do yotj like meat?》设计
    《it’s on your desk》设计
    《i’ve got a new book.》设计
    《1 went ther’e last year.》设计
    《i was two then.》设计
  3.说课稿
    《四个太阳》说课稿
    《找规律》说课稿
    《黄山奇石》说课稿
    《we fly kites in spring》说课稿
    《认识图形》说课稿
    《找规律》说课稿
    《i’m making daming birthday card.》说课稿
后记

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