• 大师讲堂学术经典:徐宝璜讲新闻学
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大师讲堂学术经典:徐宝璜讲新闻学

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作者徐宝璜 著

出版社百花洲文艺出版社

出版时间2021-03

版次1

装帧平装

货号602 12-23

上书时间2024-12-25

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 徐宝璜 著
  • 出版社 百花洲文艺出版社
  • 出版时间 2021-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787550040786
  • 定价 79.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 页数 161页
  • 字数 100千字
【内容简介】
本书是由徐宝璜的授课讲义整理而成,系统论述了新闻理论、业务等最基本概念,是中国新闻学研究的开山之作。
【作者简介】


    徐宝璜,字伯轩,江西九江人。我国有名新闻教育家。徐宝璜是优选在开设新闻学课程的大学教授,为我国的新闻教育作出了巨大贡献,被誉为“新闻教育界位大师”和“新闻学界初开山祖”。

精彩内容:

    章 新闻学之质与重要
    尝各科学之历史,其成立无不在其对象特别发展以后,有数千年之种植事业,然后有农学林学。新闻纸之滥觞既迟,而其特别发展,又不过近百年事,故待至近数十年,方有人以其为对象,特别研究之者;研究结果,颇多所得,已足构成一种科学,不过尚在青年发育时期耳,此学名新闻学,亦名新闻纸学。既在发育时期,本难下以定义,姑曰:“新闻学者,研究新闻纸之各问题而求得一正当解决之学也。”此虽稍嫌笼统,然终较胜于无。
    新闻纸之各问题,可分属于编辑组织营业三方面。兹将各方面之重要问题,列举于下:
    (一)编辑方面
    (1)新闻纸之职务。
    (2)新闻为何物,其价值如何决定?
    (3)新闻于何处求之乎?应如何求之乎?
    (4)新闻应如何报告于阅者乎?
    (5)新闻题目,应如何构造乎?
    (6)社论应如何编辑乎?
    (二)组织方面
    (1)新闻社之组织。
    (2)各种通信社之组织。
    (3)新闻纸之组织。
    (4)新闻社之设备。
    (5)新闻社社员之养成。
    (三)营业方面
    (1)广告如何可以发达?
    (2)销路如何可以推广?
    在教育普及之国,其国民无分男女老少,时有不看书者,几无不看新闻纸者,言论行动,多受其影响。至对其记载,多所怀疑,对其议论,未肯盲信者,固不乏人;然其势力驾乎学校教员教堂牧师之上,实为社会教育有力之,亦为公认之事实。自各国民权发达以来,大事,多视舆论为转移,而舆论又隐为新闻纸所纵,如是新闻纸之势力,益不可侮矣。至其为祸为福,则视乎人能否善用耳。能善用之,则本松本君氏论新闻纸之言,并非虚语。其言曰:“彼如豫言者,讴之运命;彼如裁判官,断国民之疑狱;彼如大法律家,制定律令;彼如大哲学家,教育国民;彼如大圣贤,弹劾国民之罪恶;彼如救世主,察国民之无告痛苦,而与以救济之途。”如不能善用之,则可以颠倒是非,播散,无事生端,小事化大,败坏个人之名誉,引起之政争,扰乱国际之和。推而极之,不让于洪水猛兽。美国各有名大学,近均设立新闻学专科,传输相当之智识,养成相当之人材,即因有见于斯学之非常重要也。
    第二章新闻纸之职务
     “新闻纸”之名词,在英文为newpaper,在文为“新闻”,国人亦简称“报纸”,“报章”,“新闻”,或曰“报”。其职务有六:供给新闻,代表舆论,创造舆论,输灌智识,提倡道德及振兴商业。而前三者,尤为重要。兹分别讨论之:
    (一)供给新闻
    新闻者,乃多数阅者所注意之近之事实也。(其说明见次章)故须确实。凡闭门捏造,以讹传讹,或颠倒事实之消息,均非新闻。第二须新鲜,明黄花之消息,亦不能认为新闻,盖新闻有如鲜鱼,鱼过时稍久,则失其味,新闻逾时稍久,其价值不失亦损矣。
    p36
【目录】
自 序
第一章  新闻学之性质与重要
第二章  新闻纸之职务
第三章  新闻之定义
第四章  新闻之精采
第五章  新闻之价值
第六章  新闻之采集
第七章  新闻之编辑
第八章  新闻之题目
第九章  新闻纸之社论
第十章  新闻纸之广告
第十一章  新闻社之组织
第十二章  新闻社之设备
第十三章  新闻纸之销路
第十四章  通信社之组织
附 录
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