会计电算化

图书标准信息

• 作者 刘红英 主编
• 出版社 湖南师范大学出版社
• 出版时间 2012-01
• 版次 1
• ISBN 9787564806521
• 定价 29.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开

【内容简介】

本书设置12个模块、43个任务、126个项目活动，内容包括认识会计电算化、会计电算化项目实施、账套管理、系统初始化、日常账务处理、出纳管理、固定资产管理、工资核算管理、往来核算管理、期末业务处理、会计报表编制与报表分析，以及ERP财务处理。每个项目任务均包括任务教学概况、背景资料、实践操作和知识拓展等，每章最后还安排了有针对性的复习实训题，附录部分还为读者提供了综合会计电算化业务资料，以备读者模拟训练。

【目录】

项目一认识会计电算化

任务一了解会计电算化

任务二会计电算化的业务处理过程

项目二系统管理

任务一认识系统管理

任务二系统管理原理

任务演练

实训 系统管理

项目三企业应用平台

任务一 了解企业应用平台

任务二基础设置

任务演练

实训基础档案设置

项目四总账管理系统日常业务处理

任务一总账管理系统初始化设置

任务演练

实训一总账管理系统初始化设置

任务二总账管理系统日常业务处理

任务演练

实训二凭证管理

任务三出纳管理

任务演练

实训三出纳管理

任务四账簿管理

任务演练

实训四账簿管理

任务五总账管理系统期末业务处理

任务演练

实训五总账管理系统期末业务处理

项目五 UFO报表系统

任务一认识报表管理系统

任务二报表格式设计

任务演练

实训一报表格式设计

任务三报表数据及报表数据处理

任务演练

实训二报表数据处理

任务演练

实训三利用报表模板生成报表

项目六薪资管理系统业务处理

任务一薪资管理系统初始化

任务演练

实训一薪资管理系统初始化

任务二薪资管理系统业务处理

任务演练

实训二薪资管理系统日常业务处理

任务三薪资管理系统期末业务处理

任务演练

实训三薪资管理系统期末业务处理

项目七固定资产管理系统业务处理

任务一固定资产管理系统

任务二固定资产管理系统初始化

任务演练

实训一固定资产管理系统初始化

任务三固定资产管理系统日常业务处理

任务演练

实训二固定资产管理系统日常业务处理

任务四固定资产管理系统期末处理

任务演练

实训三 固定资产管理系统期末处理

综合实训一

综合实训二

附录企业会计信息化工作规范

内容摘要

任务一了解会计电算化

一、会计电算化

会计电算化是计算机技术和现代会计相结合的产物。会计电算化是将以电子计算机为主的电子信息技术在会计业务处理工作中的应用，利用电子计算机可以完成记账、算账、报账，还可以完成对会计信息的分析、预测和决策。

二、我国会计电算化的发展

我国的会计电算化工作始于20世纪70年代后期。1981年8月，在我国财政部、机械工业部和中国会计学会的支持下，于长春市第一汽车制造厂召开了财务、会计、成本核算管理中应用电子计算机专题讨论会，在会上正式把电子计算机在会计中的应用简称为会计电算化。我国会计电算化已经经历了4个阶段。

（一）尝试阶段（1983年以前）

这个阶段主要起始于20世纪70年代末少数企业单项会计业务的核算。当时我国刚刚实行改革开放，部分企业开始了某单项业务会计电算化的试验工作。在这一阶段，主要是做一些理念研究和试验准备，具体体现实现单项会计业务的电算化，最为普遍的就是工资核算的电算化。

（二）自发发展阶段（1983-1989年）

1983年，国务院成立了电子振兴领导小组，在全国掀起了计算机应用的热潮，特别是微型计算机在国民经济各个领域的广泛应用，使会计电算化工作也有了一个自发的发展。到1988年，全国有14%的单位开展了会计电算化工作。由此表明，会计电算化工作已经被广大企业看好，但由于在宏观上缺乏统一的规划指导与管理，致使多数企业各自为政进行低水平的重复开发，但也应看到，既懂会计又懂计算机的复合型人才已经开始培养，会计电算化实践经验的总结和理念形成工作已经开始。

（三）有计划发展阶段（1989一1994年）

1989年12月，财政部发布了《会计核算软件管理的几项规定（试行）》，明确了以

财政部为中心的会计电算化宏观管理体系正在逐步形成，会计软件的开发已向通用化、规范化、专业化、商品化方向发展，许多商品化会计核算软件专业开发单位和部门相继成立，与此同时，会计电算化理论研究取得了一些成果，一些高水平的会计电算化专著相继出版，初步培养和形成了一支力量雄厚的会计电算化队伍。

（四）普及阶段（1994年至今）

1994年6月，财政部相继发布了《会计电算化管理办法》《商品化会计核算软件评审规则》《关于大力开展会计电算化培训工作的通知》等法规和通知，指出到2000年，我国城市单位的会计人员将有60%～70%接受会计电算化的初级培训，有10%~15%接受会计电算化中级专业知识的培训，会计电算化的高级人才培训争取达到5%左右。这就为会计电算化的普及打下了扎实的基础。

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精彩内容

本书以用友ERP_U8V10.1财务软件为蓝本, 重点突出会计软件操作能力培养。采用新的教学方法-学习情境法, 将所有内容按实际业务流程, 以项目和任务体现出来, 按能力培养的要求合理安排, 分任务进行实训, 最后配有综合实训, 将之前的各个项目统为一体, 不但使学生巩固已学知识, 检验学生的综合运用财务软件解决实际业务工作能力, 更有利于学生形成对会计电算化工作的整体认识, 很好地满足了基于工作过程、能力本位的人才培养需求。本书内容包括: 认识会计电算化、系统管理、企业应用平台、总账管理系统日常业务处理等。