SSAT阅读高手全攻略：真题回忆大全

图书标准信息

• 作者 王锐 著
• 出版社 大连理工大学出版社
• 出版时间 2015-09
• 版次 1
• ISBN 9787568500593
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 208页
• 字数 314千字

【内容简介】

　　我于2005年开始从事GMAT的研究与教学，之后是TOEFL，近些年的研究重点主要放在了低龄孩子身上，比如SSAT、SAT和ACT等。SSAT领域以真题为蓝本的书籍——《SSAT真题核心词汇》就是我前两年创作的。经过这几年的沉淀，我对SSAT或多或少有些新的认识，如今将这些全新的认识与朋友们分享，新的这套SSAT书籍，一共有三册，分别是《SSAT阅读高手全攻略：真题回忆大全》、《SSAT诗歌鉴赏高手全攻略：真题回忆大全》和《SSAT核心词汇与同义类比高手速成手册》。

　　其实业界对于阅读的研究方法有很多，后来经过时间的大浪淘沙，所有的方法完全可以归结为三大类。一是主题分析，即题材分析，比如说女性话题、历史话题、美国历史与政治话题、自然科学话题等概念。二是结构分析，即根据论说的角度进行分析，比如诗歌、小说、散文、议论文各有其独特的论说视角。三是考题意图分析，考题首先是题型分析，本书紧紧围绕SSAT考试，介绍了SSAT阅读中的六大题型（Chapter 17），并逐一解释其测试要领。此外，考题意图分析还包括考点或考眼分析，既然是成熟的语言类型，就有固定的路标去推展。也就是说，想表达某些观点的时候，有些字词都是固定的，比如数字、转折等。选项也当属考题意图的范畴之内。当然，这三者不是孤立存在的，而是相辅相成的。此外，方法也不能过多，否则就等同于技巧。试想，SSAT考试的阅读部分，短短四十分钟，要完成四十个题目。我们不可能看到一道题，还得去搜寻，这是第几大类第几小类中的第几个大方法中的第几个小方法。

【作者简介】

　　王锐，北美考试宗师级人物，知名美国留学规划专家。国际关系学院国际文化与传播专业高材生，主修英美语言与文学，布莱恩特奖学金获得者。求学期间有辛承蒙知名语言学家吴中东教授的指导，受益良深。2010年先在中国启动TOEFL细化分类教学，出版了诸如《新托福听力核心词汇》、《新托福写作核心词汇》等微观著作，被称为“TOEFL领域认真的动作”。2012年创作出真正意义上的SAT本土教材：《30天征服SAT语法》，推动了小留学生通过SAT考试到海外攻读本科的热潮。此外，《SSAT真题核心词汇》、《ACT真题核心词汇》等书籍也都开创了业界对于北美考试小学科真题研究的先河。

　　王锐老师对SSAT，TOEFL，SAT，ACT，GMAT等北美考试教学研究十余年，是这方面名副其实的专家。近年来，致力于英美诗歌鉴赏、文法与写作、文化与翻译、艺术史的研究，深得学术界广泛认可，为我国北美考试教学向专业化过渡打开了一个新的局面，相信不久，同学们就可以欣赏到相关著作。

　　王锐老师授课生动流畅，旁征博引，重点突出，直击人心；教学注重理论与实践的结合，应试方法奇特有效，讲究立竿见影，深受同学们的欢迎与喜爱。

【目录】

How to Become a Better Reader and Thinker/如何更好地阅读与思考
Some Quick Study Tips/如何脱颖而出
TIP 1: 可不可以简单介绍一下改革后的SSAT考试？
TIP 2: 可不可以简单介绍一下改革后的SSAT阅读？
TIP 3: 请给我们介绍一下第一个变化，即文学类阅读的增加？
TIP 4: 第一个变化中，还涉及诗歌这种体裁？
TIP 5: 那么小说与散文呢？
TIP 6: 第二个变化是非小说类文章中人文类的比例加大？
TIP 7: 第三个变化，文章字数的增加？
TIP 8: 如果想要增加阅读速度，岂不是要以牺牲精准程度为代价？
TIP 9: 也就是说追求速度，也不能囫囵吞枣，而是要精细？
TIP 10: 其实，精读与泛读的问题，也就是精准与速度问题？
TIP 11: 根据第四个变化，我们是否要多积累与美国社会与历史相关的背景知识？
TIP 12: 除了以上这些变化，本书还从哪些角度入手编写SSAT阅读的？
TIP 13: 王老师，您刚于TIP 3中提及教材OG（官方指南），那可否简单介绍一下SSAT的备考需要哪些资料？
TIP 14: SSAT有哪些阅读题型呢？
TIP 15: 有关SSAT阅读中词汇问题？
TIP 16: SSAT考试的体裁固定吗，也就是每次都有诗歌吗？
TIP 17: 是不是只有SSAT阅读中会考查诗歌呢？
TIP 18: 既然连诗歌都考查到了，是否表明在英美的私立中学，学生的阅读量很大？
TIP 19: 既然如此，那么如何培养中小学生的阅读兴趣呢？
TIP 20: 当然，每个孩子的兴趣点是不同的吧？
TIP 21: 王老师，有何书目值得推荐？
TIP 22: 阅读时可以查阅字典吗？
TIP 23: 请问《英汉词典》和《英语搭配辞典》有什么区别？
TIP 24: 阅读也是最好的积累背景知识的过程？
TIP 25: 于是乎阅读从兴趣入手，结果反过来又作用于兴趣？
TIP 26: 就阅读题目而言，正选选不出来怎么办？要用排除法么？
TIP 27: 具体来说，如何排除呢？
TIP 28: 那么在回答具体问题之时，如何进行应用排除法呢？
TIP 29: 哪些属于不应直接排除，应该保留看看的选项呢？
TIP 30: 当你排除了只剩两个选项了，怎么办？
TIP 31: 美国教育非常重视阅读和写作吗？
TIP 32: 所以，阅读和写作贯穿着整个教育过程吗？
TIP 33: 很多人以为只有中国才有诸多标准化考试，其实呢？
TIP 34: 如何判别一本书的难易程度？
TIP 35: 最后，谈谈教学十年的心得体会吧。
Chapter 1Poems/ 诗歌
“Fair Enough” Poem (2015, 2013)
“We Wear the Mask” Poem (2014)
“Ozymandias” Poem (2014)
“Holy Thursday” Poem (2013)
“The Oak” Poem (2013)
“Hope” Poem (2013)
“The Echoing Green” Poem (2012)
“The Circuit Judge” Poem (2012, 2011)
“Identity” Poem (2010) 23
Chapter 2 Guidance to Poem World/走进诗歌的世界
Part 1 Poetic Device
Part 2 Elements of Poetry
Part 3 Rhyme
Part 4 Foot
Part 5 Types of Poetry
Part 6 Style
Part 7 Poetic Vocabulary
Chapter 3 History/历史
Generation (2014)
The Black Death (2014)
Louis XVI and Marie Antoinette (2011)
The Czar (2011)
Spain and England (2011)
Sixteenth Century Expedition (2011)
The Trojan War (2011)
The Athens (2011)
Arapaho
Blackfoot
Cherokee
Cheyenne
Shawnee
Chapter 4 U.S. History and Politics/美国历史与政治
Abraham Lincoln (2014)
Emancipation Proclamation
The Supreme Court’s Power of Judicial Review
Racial Discrimination and Segregation
Great Depression
Expedition of Lewis and Clark
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