• 基于多元表征的初中代数变式教学研究
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基于多元表征的初中代数变式教学研究

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作者李静 著

出版社湖南师范大学出版社

出版时间2012-03

版次1

装帧平装

货号602 11-15

上书时间2024-11-15

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 李静 著
  • 出版社 湖南师范大学出版社
  • 出版时间 2012-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787564806859
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 232页
  • 字数 99999千字
【内容简介】
  我国数学教育发展到今天,取得了令世人瞩目的国际数学测试成绩,但学生的数学动手实践能力和创新意识一直不佳,影响着学生的素质发展,乃至国家的未来发展。数学教育任重道远,改革势在必行。数学教育改革要符合数学教育发展规律。
【目录】
第1章 导论

第2章 “多元表征与变式教学”文献综述与思考

第3章 多元表征与变式教学整合的理论研究

第4章 基于多元表征的初中代数变式教学理论研究

第5章 基于多元表征的初中代数变式教学模型构建

第6章 基于多元表征的初中代数变式教学策略构建

第7章 基于多元表征的初中代数变式教学个案实验研究

第8章 研究绪论与建议

参考文献

附录

后记
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