高职院校科研育人的内涵与路径研究

图书标准信息

• 作者 刘彤 陶东波 颜克伦
• 出版社 辽宁人民出版社
• 出版时间 2022-11
• 版次 1
• ISBN 9787205105846
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 432页
• 字数 210千字

【内容简介】

本书是一本研究高职院校科研育人的学术著作。书稿从高职院校科研育人的相关理论出发，概述了科研育人的内涵、起源与发展；介绍了其价值、内容及现状；并在此基础上，研究了科研育人的路径，即分别从高职院校科研团队、科研导师队伍、科研活动、科研平台、科研成果转化及管理五个方面来探讨；探究了科研育人绩效考核的内涵、现状、激励效果评价以及激励问题的对策。

【作者简介】

刘彤，湖南省青年骨干教师。主持湖南省哲学社会科学基金1项目，湖南省职业教育教改课题1项。广西科技厅项目1项。参与教育科学十三五规划课题和省教育厅科学研究课题5项，公开发表论文10余篇，其中2篇论文被EI收录，授权国家发明专利4项，实用新型专利10项，进入实质性审查的发明专利有6项，已经申请中的实用新型专利10余项，2019年参加湖南省职业院校信息素养大赛获得省一等奖，2019年参加“第八届金博奖”全球总决赛，获得创新组“第二名”，指导学生参加创新创业比赛获得省级以上奖励近20项。 　

【目录】

章高职院校科研育人概述

节科研育人的内涵

第二节科研育人的起源与发展

第三节高职院校科研育人的价值和内容

第四节高职院校科研育人的现状

第二章高职院校科研育人的路径——科研团队

节科研团队概述

第二节高职院校科研团队存在的问题

第三节高职院校科研团队管理的策略

第四节高职院校科研团队的建设策略

第三章高职院校科研育人的路径——科研导师队伍

节科研导师队伍概述

第二节高职院校导师队伍建设现状

第三节基于科研育人高职院校导师队伍建设策略

第四章高职院校科研育人的路径——科研活动

节科研活动概述

第二节高职院校科研活动的现状

第三节高职院校科研活动开展策略

第五章高职院校科研育人的路径——科研台

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