整本书阅读课程化训练 九年级·下

图书标准信息

• 作者 朱艳春
• 出版社 吉林出版集团股份有限公司
• 出版时间 2020-01
• 版次 1
• ISBN 9787558178160
• 定价 20.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 136页
• 字数 140千字

【内容简介】

整本书阅读四个方面的教学价值
  1 提供相对完整的文化场域
  2 推动认识过程的逐渐完善
  3 促进阅读策略的综合运用
  4 承载综合能力的进阶发展
  整本书阅读的配套书目：
  《儒林外史》《格列佛游记》《围城》《简·爱》《我是猫》《契诃夫短篇小说选》

【作者简介】

朱艳春：

中国高等教育学会教师分会语文教师教育中心副理事长，北京市中语会常务理事，北京市语文学科带头人。北京市通州区教师研修中心语文学部部长，陕西师范大学教育科学院特聘专家。著有《做语言文字的炼丹人》《初中语文微课设计与评析》等

【目录】

整本书阅读（九年级 下）

如何阅读《儒林外史》

一 学习目标 / 2

二 作品清单 / 2

三 学习任务规划 / 6

四 学习任务现场 / 9

五 学习效果评价 / 37

如何阅读《格列佛游记》《围城》

一 专题设计依据 / 40

二 学习目标 / 44

三 学习任务规划 / 44

四 学习任务现场 / 46

五 学习效果评价 / 65

如何阅读《简·爱》

一 学习目标 / 68

二 作品清单 / 68

三 学习任务规划 / 73

四 学习任务现场 / 75

五 学习效果评价 / 105

如何阅读《我是猫》《契诃夫短篇小说选》

一 专题设计依据 / 108

二 学习目标 / 110

三 学习任务规划 / 111

四 学习任务现场 / 111

五 学习效果评价 / 126