职业素质训练/全国高职高专“十二五”规划教材

图书标准信息

• 作者 范文亚、李先明、司新雨 编
• 出版社 水利水电出版社
• 出版时间 2014-09
• 版次 1
• ISBN 9787517024484
• 定价 22.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 157页
• 字数 187千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 全国高职高专“十二五”规划教材

【内容简介】

　　《职业素质训练/全国高职高专“十二五”规划教材》内容包括职业化理念训练、目标计划训练、时间管理训练、沟通协作训练、创造性思维训练五大模块共26章。《职业素质训练/全国高职高专“十二五”规划教材》以模块式章节式编写，主题鲜明，目标明确，结构新颖，突出“适用”、“能用”、“易教易学”。
　　《职业素质训练/全国高职高专“十二五”规划教材》是培训各类职业教育院校学生根据自己实际准确定位自己的角色，掌握提升职业化（沟通技巧、执行力、自我激励、整合人际关系、时间管理）能力的方法，不断提升自己的职业化能力的专门教材。也可作为各类企事业单位培训员工的参考教材。

【目录】

前言
模块一职业化理念训练
第1章职业化理念模型
第一节职业化理念模型
第二节不同人的职业遭遇
第三节什么是真正的人才
第四节人才评价的两个标准
第2章职业化基础
第一节积极心态的作用
第二节如何培养积极的心态
第三节投入并快乐地工作
第四节不是要我做，而是我要做
第3章职业化品质
第一节勇于承担责任
第二节对工作的完美追求
第三节善待工作，善待他人
第4章服务于组织利益
第一节听话的员工，不一定就是好员工
第二节对个人利益与组织利益进行最佳管理
第5章自我情绪管理
第一节良好的情绪管理是一种职业化素质
第二节情商决定成败
第6章开发潜能不断提升自我
第一节职业化理念和潜能开发
第二节员工潜能开发的四个方面

模块二目标计划训练
第7章以科学的方式工作
第一节告别杂乱无章的工作方式
第二节科学的工作方法
第三节目标计划的制定步骤
第四节PDCA循环工作法中的计划制定策略
第8章目标与计划设定方法
第一节目标的SMAR7原则
第二节确定目标行动计划
第三节修正目标与计划
第9章目标计划的实施
第一节为什么很多人不能实现目标
第二节识别目标计划实施的阻碍因素
第三节解决问题
第10章目标执行的反馈方法
第一节目标追踪单
第二节目标执行困难报告单
第三节目标修正单
第四节目标修正的两个标准

模块三时间管理训练
第11章时间管理意识
第一节哪里浪费了时间
第二节时间管理的目的
第三节时间管理的关键
第四节养成良好的时间管理习惯
第12章时间分析与计算
第一节时间利用问题
第二节时间的独特性
第三节时间分析方法
第四节有效利用时间的原则
第13章经典的时间管理工具
第一节80／20法则
第二节四象限原理
第三节第二象限工作法
第四节用5W提高时间使用率
第14章时间管理实用方法
第一节使用个人管理手册
……
模块四沟通协作训练
模块五创造性思维训练
参考文献