高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 学前儿童社会与健康教育理论研究
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全新
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作者张彩霞 王华
出版社中国书籍出版社
出版时间2022-07
版次1
装帧其他
货号603 10-4
上书时间2024-10-05
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
张彩霞 王华
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出版社
中国书籍出版社
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出版时间
2022-07
-
版次
1
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ISBN
9787506886178
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定价
80.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
254页
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字数
282.000千字
- 【内容简介】
-
《学前儿童社会与健康教育理论研究》共包括八章内容:第一章对学前儿童社会教育的内涵进行了研究;第二章对学前儿童社会教育的方法与途径进行了研究;第三章对学前儿童社会教育活动的设计与指导进行了研究;第四章对学前儿童社会教育的评价进行了研究;第五章至第八章分别对学前儿童健康教育的内涵、学前儿童的身体保健教育、学前儿童的心理健康教育、学前儿童健康教育评价进行了研究。总体来说,全书逻辑清晰,结构鲜明,内容翔实,语言通俗易懂。相信本书的出版,能够为大学生的健康成长与成才奠定基础。
- 【作者简介】
-
张彩霞,女,1980年出生,山西师范大学研究生,硕士学位。现任职于运城幼儿师范高等专科学校学前教育系,讲师。主要从事中外学前教育发展史和学前儿童社会教育教学研究工作,参与《中外学前教育史》(安徽师范大学出版社)和《学前儿童社会教育》(陕西师范大学出版社)的编写工作,发表学术论文数篇。
王华,女,1976年出生,现任职于运城幼儿师范高等专科学校早期教育系,讲师。主要从事学前儿童健康教育,双师型教师,担任幼儿教师资格证书面试考核、1 X幼儿照护职业技能等级证书考评员工作,2021年5月第二届“幼乐美杯”全国职业院校早期教育专业保教技能大赛指导的团队获得“一等奖”,并且荣获“优秀指导教师”荣誉称号。
- 【目录】
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章 学前社会教育的内涵
节 学前社会发展的特点与影响因素
第二节 学前社会教育的发展与意义
第三节 学前社会教育的目标与原则
第二章 幼儿社会教育的方法与途径研究
节 幼儿社会教育的方法研究
第二节 幼儿社会教育的途径研究
第三章 幼儿社会教育活动的设计与指导研究
节 幼儿社会教育活动设计概述
第二节 幼儿社会教育活动设计的原则
第三节 幼儿社会教育活动设计的步骤
第四节 幼儿社会教育活动的设计与指导
第四章 学前社会教育的评价研究
节 学前社会教育评价的内涵
第二节 学前社会教育评价的内容
第三节 学前社会教育评价的方法
第五章 学前健康教育的内涵
节 健康教育的内涵
第二节 学前健康教育的目标
第三节 学前健康教育的组织与设计
第六章 学前的身体保健教育研究
节 学前饮食与营养教育研究
第二节 学前体育教育研究
第三节 学前安全教育研究
第四节 学前易患身体疾病的表现与
第七章 学前的心理健康教育研究
节 学前心理健康教育的内涵
第二节 学前心理健康教育的目标与内容研究
第三节 学前常见的心理健康教育问题
第四节 学前心理健康教育活动的设计思路
第八章 学前健康教育评价研究
节 学前健康教育评价的内涵
第二节 学前身体健康评价
第三节 学前健康教育活动的评价
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