经典诵读作品评析与实践（高校戏剧与影视学类教材）

图书标准信息

• 作者 李峻岭
• 出版社 世界图书出版公司
• 出版时间 2024-03
• 版次 1
• ISBN 9787523209660
• 定价 79.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 332页

【内容简介】

全书沿“理论篇”“基础篇”“实践篇“展开，融诵读理论框架、诵读基本功训练、诵读经典作品评析与练习于一体。通过对不同类别经典诵读作品的亮点解析、细节研读、诵读指引、研讨小结，深入浅出阐释经典诵读音声化的创作方法与路径。
  本教材紧密把握当前青年群体的适用性需求，在练习实例选择方面注重时新性、广泛性、时代性，收录了一大批近年来反映广大青年学子心声、容易引发共鸣的优秀作品。
  本教材致力引导青年学生在学习过程中，潜移默化加深中华优秀文化认同、共抒赤子爱国情怀，传承中华民族生生不息的精神，塑造青年一代自信自强的文化品格与声音传播力。

【作者简介】

李峻岭，广东外语外贸大学新闻与传播学院副教授，硕士研究生导师，中国传媒大学播音主持艺术学博士、英国威斯敏斯特大学博士后，英国中央兰开夏大学访问学者。兼任教育司研究生教育评估监测专家、中国关工委公共表达研究中心学术委员会委员、中国广播电视社会组织联合会有声阅读委员会高校工作部常务理事、中国高校影视学会播音主持专业委员会理事、广东省高校教育教学工作专家、广东省广播影视奖终评评议人。获ISW （Instructional Skills Workshop）、FDW（Facilitator Development Workshop）教学技能国际认证。曾于中国国际广播电台（CRI）、广东广播电视台担任主持人、特约评论员，作品获中国国际广播新闻奖一等奖。编著出版有《博士生导师学术文库：播博汇文论（第二卷）》（光明日报出版社）、《播音与主持艺术考试指导》（第一版、第二版）（暨南大学出版社）并录制示范朗读光盘，刊发CSSCI、SSCI一区论文多篇，学术成果获中国高校影视学会第十六届“学会奖”一等奖。研究领域为播音与主持艺术、经典诵读、公众口语表达。

【目录】

理论篇

第一章　经典诵读的理论认知.003

第一节　经典诵读艺术的蕴含003

第二节　经典诵读艺术的特性 004

一、心理双重性 004

二、审美双重性 005

三、人格决定性 005

第三节　诵读艺术过程的契合 006

一、契合“五力”006

二、契合“六感”006

三、契合风格007

第四节　诵读艺术的主体范式008

一、体验范式008

二、间离范式009

三、仪式范式 010

四、写意范式 012

基础篇

第二章　经典诵读基本功训练017

第一节　语音基础017

一、声母训练017

二、韵母训练040

三、声调训练070

四、语流音变训练084

第二节　用气发声095

一、呼吸训练095

二、共鸣训练102

三、吐字归音及练声104

实践篇

第三章　经典诵读作品分项：古诗词119

第一节　作品评析119

一、作品文本119

二、内容简述120

三、学习目标121

四、学习指引121

第二节　练习实例123

一、家国天下123

二、景物情思 129

三、况味人生134

第四章　经典诵读作品分项：近现代诗词141

第一节　作品评析141

一、作品文本141

二、内容简述143

三、学习目标146

四、学习指引147

第二节　练习实例148

一、山河岁月148

二、怀想离别171

三、心灵回声185

第五章　经典诵读作品分项：散文196

第一节　作品评析196

一、作品文本196

二、内容简述197

三、学习目标198

四、学习指引198

第二节　练习实例200

一、爱与思念200

二、悠悠天地215

三、现在以后230

第六章　经典诵读作品分项：书信243

第一节　作品评析243

一、作品文本243

二、内容简述244

三、学习目标246

四、学习指引246

第二节　练习实例250

一、信念信心250

二、诀别家书262

三、恋恋深情272

第七章　经典诵读作品分项：角色演诵282

第一节　作品评析282

一、作品文本282

二、内容简述283

三、学习目标284

四、学习指引284

第二节　练习实例285

一、岁月留声285

二、成长守望299

三、拥抱明天315

编后语.331