新时代中国俄语教育现状与发展趋势

图书标准信息

• 作者 赵秋野；吴哲
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2022-11
• 版次 1
• ISBN 9787521340587
• 定价 90.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 188页

【内容简介】

《新时代中国俄语教育现状与发展趋势》论文集为“中国俄语教育发展战略研究高层论坛”的优秀论文合集，该论坛为各级教育、外事部门管理者与高校、中学校长、俄语教师提供了对话与交流平台，是G-U-S协同推进俄语教育发展的有益尝试。会议论文聚焦新时代我国高校和中学俄语教育迎来的新机遇及面临的新挑战，多视角探讨了俄语专业建设、学科建设、人才培养模式创新、新文科建设、语言服务、中俄合作交流等问题，并系统研究了中学俄语教育现状及发展战略。

【作者简介】

赵秋野，哈尔滨师范大学斯拉夫语学院院长，俄语教授，博导。

吴哲，哈尔滨师范大学斯拉夫语学院副院长，俄语教授，硕导。

【目录】

上编   战略篇

在“中国俄语教育发展战略研究高层论坛”上的致词....................刘利民    2 

对全国高校俄语专业发展的战略思考................................孙玉华   刘   宏     5

高校俄语学科建设对中俄人文合作与交流的作用............................宁  琦  10

多元化综合性的区域国别人才培养模式探究.................................... 刘  娟  18

加快发展语言服务业助推黑龙江省国际化进程................................ 王铭玉      25

复语型（俄语 非通用语）人才培养模式探究.................................. 黄 玫 37

立足“服务国家”的卓越俄语专业人才培养模式探索.................... 王  永  45

在“新文科”视域下对俄语学科建设的几点思考............................ 赵爱国  53 

从斯拉夫主义语言哲学观看中国俄语教学与研究现状.... 姜 宏 王云婷  62 

“一带一路”视域下高校俄语教学改革和人才培养路径探究.......... 王莉娟 71 

开展与俄高校合作，共同培育国际化人才........................ 李  敏  李雪源  78

我国中学俄语教育现状及发展战略研究............................ 赵秋野  樊莲生  82

中编   教学篇

外语类专业课程思政的探索与实践.................................................. 许  宏  112

武汉大学俄语专业的本科教学与课程改革...................................... 胡谷明       121

《东方新版大学俄语》与基础阶段俄语语法教学............................ 王利众  126 

高校外语学科研究生课程思政建设研究.......................................... 吴  哲  132

大学俄语教育的现状与对策.............................................. 邵楠希   王   珏   140

高校电子商务俄语的开设：现状与前瞻.......................................... 张金忠       151

零基础俄语专业学生俄语学情调查…………………………………黄天德     157

Практика обучения китайских студентов говорению на русском

языке: проблемы и пути их решения  …… Мэн Линся, Ван Синхуа, Н.А. Ларионенко   167 

新《课标》下高中俄语教材解析与教学设计…寇金路   李亚宁    李雅君    185 

黑河市第一中学俄语特色教育的发展对策…………………………李秋健 192 

中俄基础教育交流的实践与探索…………………………张祥洲   王    宇    199 

中学外语教学评价的探索与实践……………………………………王     冬     207

下编 域外篇

О методике аудирования на занятиях по РКИ в рамках концепции продуктивно-ориентированной 

парадигмы иноязычного образования………………………………………………   Е.В. Широкова   214

Портал «Образование на русском»: новое решение вопросов

дистанционного обучения ……………………………    М.Н. Русецкая   223

Изучение лирики М.Ю. Лермонтова иностранными студентами-

филологами …………………………………………    Е.Е. Жарикова    235

Стихотворения на занятиях русского языка как иностранного  ………………

…………………………………………………    Е.А. Иконникова    247

Русский Харбин – Культуроведческий подход на занятиях РКИ В

китайской аудитории  ……………………………    С.Н. Александрова   257

Региональный компонент страноведения в преподавании РКИ

китайским студентам в условиях языковой среды ………Е.С. Кудлик    262

Литература русского зарубежья как составная часть обучения РКИ в китайской аудитории    ………………………………… К.П. Толстякова    274