英语学科知识与教学能力（小学）（2020）

图书标准信息

• 作者 孔令翠、刘萍萍 编
• 出版社 重庆大学出版社
• 出版时间 2020-08
• 版次 1
• ISBN 9787568920698
• 定价 59.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 204页
• 字数 500千字

【内容简介】

  2020年4月，《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》正式颁布。《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》指出，要坚持内涵发展、多元发展、创新发展，不仅为英语专业明确了课程体系及专业核心课程描述，更为英语专业教学改革与发展及人才培养指明了发展方向。作为英语专业人才培养的主力军，高等师范类院校的英语专业教学质量直接关乎我国大、中、小学英语学科教师的素质与英语教学的水平。为此，重庆大学出版社推出了以《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》为指导的师范院校英语专业教材解决方案――“高等师范类院校英语专业系列教材”，助力师范类院校英语专业课程体系建设，提升人才培养质量。

【目录】

第一部分 小学英语教师资格考试面试总论
第一章 小学英语教师资格考试与面试
一、背景介绍
二、教师资格考试的构成和考试范围
（一）小学教师应具备的综合素质（科目一）
（二）教育教学知识与能力（科目二）
（三）教育教学实践能力（面试）
三、小学教师资格考试标准
四、小学教师资格考试面试
（一）小学教师资格考试面试大纲
（二）面试的基本特点
（三）面试的内容
（四）面试的形式
（五）面试的测评要素
（六）面试的标准流程

第二部分 小学英语教师资格考试结构化面试
第二章 小学英语教师资格考试结构化面试
一、结构化面试的定义
二、结构化面试的特点
（一）测评要素的规范化
（二）评价标准的规范化
（三）考官队伍的规范化
（四）面试内容的标准化
三、结构化面试的流程
（一）主考官宣读面试导语
（二）抽题：主考官点击电脑上的“抽题”选项，系统自动从题库中抽取两道必答题
（三）考生回答问题
四、结构化面试考题示例与答题参考
（一）职业认知类
（二）教育理念类
（三）课堂组织与管理类
（四）班主任工作类
（五）教学知识与能力类
（六）突发事件类
（七）国家方针政策类
五、结构化面试的答题策略
（一）解题思路
（二）答题技巧
……

第三部分 教学情境模拟考试（理论部分）
第四部分 教学情境模拟考试（实践／实战部分）
第五部分 小学英语教师资格考试面试模拟题（共5套）

参考文献