天津大学环境设计系教师教学科研论文集

图书标准信息

• 作者 董雅 编
• 出版社 天津大学出版社
• 出版时间 2018-07
• 版次 1
• ISBN 9787561860113
• 定价 99.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

　　天津大学建筑学院的办学历史可上溯至1937年创建的天津工商学院建筑系。恰逢建院八十周年之际，天津大学建筑学院决定编纂建院八十周年系列丛书，将北洋建筑匠人近年工作成果向母校、社会做一个整体的汇报及展示。该书是天津大学建筑学院环境设计系教师的教学科研论文集，《天津大学环境设计系教师教学科研论文集》，由董雅主编，收录了环境设计系教师近年的代表性教学与科研论文。论文类型包含基础设计教育、建筑环境设计、景观设计、室内设计、公共艺术、无障碍设计等内容，通过运用对相关理论知识的整理诠释、教学研究、案例调研、观点提炼等方式，较为全面地展现了环境设计领域的理论深度和研究水准，反映了环境设计系较高水平的教学和科研能力。

【作者简介】

　　董雅，毕业于中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）；现为天津大学建筑学院教授，博士生导师，环境设计系主任。现任教育部高等学校设计学专业教学指导委员会委员，中国建筑学会环境艺术委员会副主任，全国高等建筑美术专业委员会副主任等职。

【目录】

董雅

教学访谈：找准专业定位，培养一流设计人才

邱景亮

“山水情结”与景观设计

从中国画的“散点透视”看现代设计观念

空间环境设计之“境”

诗意的构造——设计中科学与艺术的交融点

陈学文

延展与重构——天津城市公共艺术地域化观念诠释

天津城市景观节点夜景照明艺术特色分析

天津租界公共园林的沿革与启示

盒·合·和——天津海河英迪格酒店地域化

更新手法分析及租界改造启示

聚居空间环境演变下乡土记忆的珍存和继承

王小荣

基于跨界实践的环境设计教学理念探索——以天津大学建筑学院环境设计专业教学实验为例

培养广义思维的“无障碍设计“本科教学模式探索

社区养老实态调研与满意度评价指标初探

无障碍意识认知与无障碍环境设计研究

日本中华街的发展演变及其认知模式研究叶武

从《山水诀》与《林泉高致》的异同看宋代文人山水观

公共设施设计——工业设计原则的应用

公共艺术视野中的城市环境设施设计

文艺复兴时期中西绘画比较引发的中西文化交流研究

郝卫国

“视觉·造型·建筑”三位一体的设计基础课程

在环境设计教学中的基础作用

“石·书·树”集装箱阅读体验舱庭院景观设计

生态设计观：多元共生营造绿色生活

整体设计观：理想景观串联城乡生活

陈高明

从博观、融通到自由、创新——艺术设计教育存在的问题及其改革思路探索

从历史中构建未来——论中国传统建筑设计文化的传承与再生

善画者善园，善园者善画——论张大千的造园思想和造园艺术

艺术，让城市更美好——遵循艺术方式建设城市人居软环境探索

吴静子

从Garden，Landscape Garden到Landscape 

Architecture一西方风景园林观念中的中国文化因子

“景”的释义

王晶

滨海度假酒店设计探析——以马尔代夫Fesdu岛

W酒店为例

贾巍杨

从业务素质与社会责任到综合创新——建筑教育中

无障碍设计意识的调查与培养模式初探

天津市公园无障碍标识设计调研与分析

Reseatch on Color Luminance Ratio Design of Architectural Accessible Signs

中美日无障碍设计法规发展比较研究

王鹤

公共艺术以大为美是否走到尽头

京津冀协同发展背景下城市雕塑跨区域规划探索

植物仿生学在公共艺术设计中运用的最新趋势探究

城市雕塑如何塑造城市灵魂——关于中国城市雕塑发展的调查与思考

赵伟

设计研究方法论的范式转变——从设计科学到设计研究

张小弸

现代建筑对历史城市文化旅游的影响——以20世

纪80年代荷兰鹿特丹立方块屋为例

论文作者简介