分析体验式心理咨询技术 主编签名本
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九品
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作者杨凤池 编
出版社人民卫生出版社
出版时间2015-01
版次1
装帧平装
上书时间2024-11-08
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
杨凤池 编
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出版社
人民卫生出版社
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出版时间
2015-01
-
版次
1
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ISBN
9787117201070
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定价
39.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
233页
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字数
286千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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《分析体验式心理咨询技术》用七个章节具体描述该模式如何推动咨访双方在分析和体验中的互动循环。第一章叙述模式的形成、技术路线、思维方式和指导思想;第二章详细阐述心理咨询的基本技术;第三、四、五、六章则从咨询过程的初始阶段、中期阶段和结束阶段分别阐释模式的技术运用,并以“来访者体验和表达一咨询师感受和技术运用,来访者新的体验和表达一咨询师再感受和技术运用-来访者成长”的形式,从文字上描述分析体验咨询模式的具体实现过程;第七章重点描述咨询中的阻碍因素及其处理。
- 【作者简介】
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杨凤池,男,57岁,现任首都医科大学教授、医学心理学教研室主任,博士研究生导师。兼任中国心理卫生协会特殊职业群体专业委员会主任委员,北京心理卫生协会理事长,全国心理卫生学科科学传播首席专家。
杨凤池教授自1985年开始从事心理学教学、科研、咨询工作。主要研究方向为心理健康和心理咨询,曾经承担过国家自然科学基金、科技部、北京市人文社科、北京市教育委员会和北京市卫生局等科研课题十余项。共发表科研论文几十余篇,译著四部,主编、参编教材十多部及科普著作四部,包括《咨询心理学》《医学心理学》与《实用循环式心理咨询技术》等。曾获两项科研成果奖,一项技术改进奖。1995年获首都医科大学教学基本功大赛一等奖。1996年获北京市优秀青年骨干教师称号,同年9月当选为首都医科大学“十佳青年”。2005年获首都医科大学“优秀教师”称号。有23年心理健康工作和心理咨询的工作经验。1995、1996和1997年三次赴意大利进修,学习心理分析和心理治疗技术,1996年获国际本体心理学会颁发的“临床心理学家”资格证书。1997年6月参加瑞士日内瓦国际心身疾病研讨会,1997年10月参加莫斯科第一届世界本体心理学年会,并做大会发言。自2000~2003年接受中德精神分析心理治疗师系列培训,取得毕业证书。2005~2008年接受中挪心理治疗师督导师系列培训,取得毕业证书。
杨凤池教授还开展了大量心理学社会实践活动,他曾经为“神舟飞船”系统工程技术人员、中央驻京机关干部、国际航空公司、首都机场集团公司等全国各地企事业单位的工作人员和高校大学生作心理减压讲座;参与黑龙江洪灾后心理救援、非典型肺炎、四川汶川地震以及雅安地震的心理干预工作。他的活动被中央和地方电视台、电台和报刊报道,并经常应邀主持心理咨询节目,目前担任中央电视台《心理访谈》节目特邀专家主持。
- 【目录】
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第一章分析体验式心理咨询技术的概述
第一节分析体验式心理咨询技术的形成
一、分析体验式心理咨询技术形成的背景
二、西方各种流派的心理咨询技术
三、对中国传统文化的思考
四、本土化的分析体验式心理咨询技术
五、把握心理动力的矢量方向的思维方式
第二节分析体验式心理咨询技术的临床思维
一、临床假设提出
二、咨询中的提问
三、经由咨询师阐释的证实
四、证伪与再假设
第三节分析体验式心理咨询技术的指导思想
一、西方理念指导的心理咨询
二、中国传统思想指导的心理咨询
三、整合中西方理念的心理咨询技术
第二章心理咨询的基本技术
第一节倾听技术
一、倾听态度
二、专注的体态
第二节提问技术
一、开放式提问
二、封闭式提问
三、问题的选择
第三节表达技术
一、内容表达
二、情感表达
三、澄清
四、一般化
五、即时化
六、解释
七、面质
八、自我开放
第四节观察技术
一、面部表情
二、形体动作
三、沉默现象
四、综合印象
第三章初始阶段的技术
第一节尊重与真诚的咨询关系的建立
一、首次会面
二、和谐咨访关系的促进
三、移情的识别与处理
四、阻抗的识别和处理
第二节初始访谈技术的运用
一、临床资料的收集
二、分析与初级评估
三、初级目标的建立
第四章中期阶段的基本技术
第一节心理动力学取向的咨询
一、心理动力学取向的心理咨询
二、心理动力学取向的家庭咨询
第二节认知行为取向的心理咨询
一、认知疗法在焦点体验式心理咨询技术中的运用
二、行为主义疗法在焦点体验式心理咨询技术中的运用
第三节阻碍因素的处理
一、沉默现象的处理
二、多话现象的处理
三、回避和否认
四、移情与反移情
第四节心理咨询效果的评价
一、初期的效果评价
二、中期的效果评价
三、后期的效果评价
第五章中期阶段的其他技术
第一节焦点解决短程心理咨询
一、建构解决的对话阶段
二、休息阶段
三、正向回馈阶段
第二节应用心理剧方法的咨询
一、情境重现
二、相同角色的不同表达
三、新行为的建立
四、角色互换
五、解释和总结
第三节格式塔取向的心理咨询
一、探索自我
二、尝试新行为
三、自我整合
第四节叙事心理咨询
第五节音乐治疗在心理咨询中的应用
一、音乐治疗的作用
二、音乐治疗的基本技术
三、音乐治疗的方法在心理咨询中的应用
第六节绘画心理疗法在心理咨询中的应用
一、绘画治疗概述
二、绘画艺术疗法与咨询技术的结合
第七节舞蹈治疗在心理咨询中的应用
一、舞蹈治疗中的基本概念
二、舞蹈治疗的作用
三、舞蹈治疗的基本技术
四、舞蹈治疗的理论及应用
五、舞蹈治疗的方法
第六章结束阶段的技术
第一节结束的时机选择
一、结束时机的判断标准
二、分析体验式心理咨询中结束时机的选择
三、结束阶段的时间安排
第二节结束阶段的工作内容
一、心理咨询效果的评估与巩固
二、结束阶段的工作内容
第三节结束阶段的技术应用-
一、结束阶段的常见问题
二、结束阶段的技术要点
第七章心理咨询过程中阻碍因素的处理技术
第一节来自来访者的阻抗
一、阻抗的主要类型及表现形式
二、阻抗产生的原因
第二节来自咨询师的阻力
一、阻力的主要表现
二、阻力的产生原因
第三节阻碍现象的处理方法
一、阻碍现象的处理原则
二、常见阻碍现象的处理
参考文献
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