校长的气场（修订版）共12卷
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北京海淀
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作者张仁贤
出版社世界知识出版社
出版时间2024-08
版次1
印刷时间2024-08
印次1
装帧平装
上书时间2024-09-22
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校长的气场
总 主 编◎张仁贤：
教育部人事司原副司长
国家教育行政学院原党委书记、常务副院长
全国中小学校长培训工作研究会顾问
全书共12卷，16开 全套盒装，定价780元
内容简介
气场实际上是人的影响力，即能量场，它因为人的个性和气质不同而强弱不同，它也随着环境的变化而发生着变化。气场是一个人的自身魅力的体现，也是一个人利用自己的性格气质、价值观营造出来的氛围。一校之长，要有气场！校长能否释放正能量，拥有强大气场，是校长是否具备领导力的核心体现，本书从带队伍、识人、用人、策划、演讲等12个方面，帮助校长提升领导力，成为卓越的管理者与领导者。
校长作为一个领导者，要拥有强大的气场；想带好队伍和人心，就要不断释放正能量；每天学点管理学，让治校工作更轻松；每天学点心理学，科学读懂人心；跟着大师学管理，从名家身上汲取管理智慧；校长的决策有没有结果，关键看团队有没有高效的执行力；下属有没有好的工作状态，关键看校长的授权与激励做得好不好；校长既是领导同时也是别人的下属，要掌握与上司相处的艺术；能否留住好老师，是学校发展的基础；能否培养坚实的中层，更是事关学校发展的成败；学校形象好不好，看校长会不会包装策划；校长的口碑好不好，看关键场合能不能讲好话！
本书内容横跨古今中外，借鉴了大量国际先进的管理和心理学理念，引用了众多著名管理大师的经典案例，是广大中小学校长做好治校工作、个人成长、组织发展的最佳工具书。
卷1：领导者的气场
气场是一个人自身魅力的体现，也是一个人利用自己的性格气质、价值观营造出来的氛围，卓越的领导者会充分运用自身的强大气场，事半功倍地做好管理工作。本书从6个方面帮助领导者修炼气场、运用气场、彰显气场，将气场这一看不见的影响力发挥到极致。
卷2：校长的正能量——带队伍就是带人心
校长作为学校的管理者和领导者，必须要具备正能量，才能打造出一个具有凝聚力和战斗力的团队。那么究竟何为正能量？它具有怎样的作用？管理者如何运用正能量打造一支积极的团队呢？
卷3：每天学点管理学
管理是一门科学，也是一门艺术。好的管理就是把复杂的问题简单化，把混乱的事情规范化。那么如何达到这个目标呢？那就需要管理者找准定位，指挥正确，摸清下属的脉，引领下属完成任务，执行计划。本书引入了许多管理方面的典型案例，每天看一看，就可以在不知不觉中得到成长。
卷4：每天学点心理学
管理者掌握一定的心理学知识非常重要，不管是与人交往还是处理事情，都需要运用心理学的知识。当管理者掌握心理学这一武器后，不但可以将不利变有利，而且能有效地影响他人，合理地利用周围的人与事，使之更好地为自己的管理服务，从而让自己的管理更有效。
卷5：世界著名管理大师的智慧
管理是一门复杂的艺术，太多的管理者头痛于“人难管、事难做”，有没有一种捷径可以快速提升管理能力呢？有的，那就是向世界著名管理大师学习管理智慧。本书介绍了众多世界著名的管理大师以及他们的管理故事与案例，我们可以从中快速了解他们行之有效的管理方法与经验，从而站在巨人的肩膀上更轻松地做好自己的管理工作。
卷6：请给我结果——高效执行力的秘密
在管理实践中，管理者们不难发现，无论多好的战略规划，无论多好的人员安排和部署，倘若没有执行力，一切都是空谈。简言之，好的战略计划不如好的执行力！本书通过5种详细的方法和策略，帮助管理者培养团队的高效执行力。
卷7：让下属跑起来——授权与激励的艺术
有很多管理者，他们的下属推一推、动一动，不推就不动，您的团队中也存在这种现象吗？您是否也属于这样的管理者？怎样才能改变这个现象呢？本书介绍了授权与激励下属的众多方法和经验，让您的下属跑起来。
卷8：“管理”你的上级——与上司相处的艺术
职场如战场，上司如统帅。每个人都有上司，不同的上司有不同的性格、脾气、禀赋，他们的处事风格都不相同，想与他们相处好，无异于与大象共舞。聪明的管理者会化被动为主动，积极采用正确的方法和手段，与上司建立起一种良性互动的关系。本书通过众多案例和故事，帮助您“管理”好您的上级。
卷9：教师第一——留住你的好老师
一所学校的发展，离不开一支优秀的教师队伍，如何留住好老师，是每个校长必须解决好的关键问题，如何留住教师，是一项系统工程，涉及校长的观念、管理能力和领导艺术，本书从5个方面帮助校长留住你的好老师。
卷10：中层决定成败——校长要培养的好助手
好学校离不开好团队，好团队离不开好中层。在学校管理工作中，中层的作用无可替代——他们既是学校决策的接收者，又是监督决策顺利实施的执行者，所以，他们也是学校管理成败的关键。本书从7个方面帮助校长培养出学校管理的好助手。
卷11：学校也需要包装——校长的策划艺术
在当下这个信息时代、媒体时代，做好学校工作，不仅需要实干，也需要巧干。学校作为面向社会大众的一个运营主体，同样需要以一个整体品牌运营的思路来进行策划和包装。本书从品牌策划、整体系统策划、内部管理策划、校园文化策划、公共关系策划、学生发展策划、教师队伍策划等方面，帮助校长掌握策划艺术。
卷12：会说话，当钱花——校长的关键讲话
校长经常需要在各种各样的场合面对公众发表讲话，这些场合所面对的听众、需要演讲的内容、需要注意的细节都是比较明确的，如果有这样一本书，能够帮助校长将日常工作经常需要发表讲话的内容汇聚一册，就会为校长的日常工作带来极大的便利。本书融合了庆典活动讲话、纪念日活动讲话、教师集会讲话、学生集会讲话、家长集会讲话、国旗下的讲话、其他专题讲话等内容，帮助校长做好关键讲话。
本书特点
1.本书是气场修炼术
学校发展得好不好，关键看校长，校长当得好不好，关键看有没有气场，有气场的校长，他浑身散发着正能量，他决策科学、执行高效；他充分授权、用人有方。这些都是一个领导者的魅力所在。本书正是从这些方面帮助校长修炼气场，成就个性，提升领导力！
2.本书是管理工具库
本书借鉴和吸收了管理领域的很多先进思想与理念，从管理制度到用人方法，从内部治理到外部宣传，本书提供了大量管理大师和名校名家的经典管理案例，帮助校长站在巨人的肩膀上思考管理、学习管理。
3.本书是实用操作书
本丛书的编写没有采用长篇大论的形式，而是用一篇一篇的小短文来呈现各种管理措施、经验、做法，实用性和操作性非常强，校长每天看上5分钟，也许就能学会一种方法经验。书中还有很多资料性的素材，比如说校长的关键讲话，包含了几十篇经典的讲话稿，校长可以稍加改编直接引用。
全书目录
卷1：领导者的气场
引言 气场，领导者的修炼术
第一章 气场，看不到的影响力
第二章 底气提升气场
第三章 能够担当彰显气场
第四章 圈子影响领导气场
第五章 气场可以成就领导的管理
第六章 低调威严决定气场
卷2：校长的正能量——带队伍就是带人心
引言 正能量打造积极团队
第一章 不可忽视的正能量
第二章 准确定位，领导正能量的核心
第三章 巧妙组织，领导正能量的影响
第四章 运筹帷幄，领导正能量的运用
第五章 立足未来，领导正能量的眼光
第六章 发挥正能量，不可不知的几件事
卷3：每天学点管理学
引言 管理，一门不可不知的学问
第一章 管理改变世界
第二章 请合适的人上车
第三章 科学决策让管理具有灵魂
第四章 落实到位方显管理之效
第五章 不断创新，管理之树常青
第六章 不可不知的管理学定律
卷4：每天学点心理学
引言 以心攻心，有效影响他人
第一章 懂心理的管理者掌控全局
第二章 社交心理学，细察识别人心
第三章 洞察人性，学会以心观心
第四章 用心揣摩，善于经营人心
第五章 巧用方法，发现管理法则
第六章 修炼内心，学会乐活人生
卷5：世界著名管理大师的智慧
引言 站在巨人的肩膀上
——做卓有成效的管理者
第一章 伟大的目标令人热血沸腾
第二章 有效沟通，具体行动的策略
第三章 人性，影响成败的关键
第四章 执行，管理成功的前提
第五章 人才，不断流动的血液
第六章 用创新浇灌成功之花
卷6：请给我结果——高效执行力的秘密
引言 揭开执行力错综复杂的面纱
第一章 执行力背后的秘密
第二章 准确的定位，最佳执行力
第三章 目标的明确，提升执行力
第四章 积极的文化，影响执行力
第五章 恰当的方法，决定执行力
第六章 合理的制度，打造执行力
卷7：让下属跑起来——授权与激励的艺术
引言 领跑，重在授权与激励
第一章 让下属跑动背后的秘密
第二章 必不可少的授权原则和要素
第三章 不可忽视的授权前提
第四章 激励背后的心理需求
第五章 不可缺少的激励原则
第六章 一定要会运用的激励方法
卷8：“管理”你的上级——与上司相处的艺术
引言 与“大象”相处的艺术
第一章 世界上没有完全相同的两片叶子
第二章 了解上司并不难
第三章 巧妙搞定专横上司
第四章 善变的上司巧应对
第五章 小心，上司的态度
第六章 别低估上司的智商
卷9：教师第一——留住你的好老师
引言 校长厘清留住好教师的旧观念
专题一 以待遇留住好教师
专题二 以感情留住好教师
专题三 以事业留住好教师
专题四 以制度留住好教师
专题五 以文化留住好教师
卷10：中层决定成败——校长要培养的好助手
引言 赢在中层
专题一 身正，不令而行
专题二 思想，引领前行
专题三 智慧，在于发现
专题四 培训，永不停息
专题五 沟通，打造高效
专题六 赏罚，贵在执行
专题七 蝶变，从优秀到卓越
卷11：学校也需要包装——校长的策划艺术
引言 策划让学校拥有灵魂
专题一 品牌特色策划
专题二 整体系统策划
专题三 内部管理策划
专题四 校园文化策划
专题五 公共关系策划
专题六 学生发展策划
专题七 教师队伍策划
卷12：会说话，当钱花——校长的关键讲话
专题一 庆典活动讲话
专题二 纪念日活动讲话
专题三 教师集会讲话
专题四 学生集会讲话
专题五 家长集会讲话
专题六 国旗下的讲话
专题七 其他专题讲话
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