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厌学的孩子:12招妙计让孩子不厌学

35 九品

仅1件

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作者金忠明、周辉 著

出版社华东师范大学出版社

出版时间2011-08

版次1

装帧平装

货号674

上书时间2024-05-21

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 金忠明、周辉 著
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2011-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787561786987
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 214页
  • 字数 230千字
【内容简介】
没有不爱学习的孩子,别用错方法,扼杀孩子的学习兴趣!《厌学的孩子(12招妙计让孩子不厌学)》(作者金忠明、周辉)的主要读者是学生、教师及家长。虽然学生厌学与学校教师有着莫大的关系,但是没有学生的主动参与,再敬业的教师也无法让每个学生不厌学,所以爱上学习最重要的还是靠学生个人的努力。
《厌学的孩子(12招妙计让孩子不厌学)》提出了不再厌学的12招妙计,招招衔接,层层深入,帮助厌学者走出厌学误区,而且为广大学生提供了养成良好学习习惯的方法和途径。
本书提出了父母在家庭教育中的“十要”、“九不要”,提醒家长要注意自己的言行与教育方法。不要让不适当的家庭教育成为孩子厌学的根源。
本书可以作为教师指导学生及家长的教学用书,也适合学生和家长共同使用。本书通过一些心理自测题,让家长可以更深入地了解孩子,孩子也可以再认识父母。
希望此书能搭起学生、家长和教师沟通的桥梁,只有这样,学生才能更快、更顺利地爱上学习!
【作者简介】
金忠明,上海人。教育学博士。现为华东师范大学教育学系教授。著有《教育十大基本问题》、《乐教与中国文化》等十多部;参著有《教育大辞典》、《中国学术名著提要(教育卷)》等十多部;发表学术论文一百余篇。山东德州人,历史学学士。教育学硕士,现任职于杭州市行知小学。获“西湖区师德示范教师”、杭州市青年教师优质课评比二等奖、浙江省陶行知研究会“生活教育”征文二等奖等荣誉。发表学术论文多篇。
【目录】
导论:学习化时代的厌学误区
第一章你厌学吗
什么是学习?
什么是厌学?
导致厌学的因素
第一,学习成绩差:总是考不好
第二,课业负担重:补课真疯狂
第三,学习动机弱:为何要读书
第四,父母期望高:总要第一名
第五,同学关系难:可叹没朋友
第六,教师威且严:沟通谈何易
第七,校园有暴力:优生也犯愁
第八,网络是我恋:究竟谁的错
第九,寻思就业难:升学为哪般
心理自测:你厌学吗?

第二章十二招秘技,不再厌学
第一招:认识自己,发现自己
小故事大哲理:磨坊主·儿子和驴
心理自测:你的性格类型
小故事大哲理:蚊子与狮子
指点迷津:如何发现自己的优点?
如何发挥自己的长处?
第二招:激发你的内在求知欲
真实的故事:狼孩的故事
儿子和父亲的对白
指点迷津:“学习”≠“上学”
树立正确的学习动机,激发你的内在求知欲
心理自测:你的学习动机
小故事大哲理:如何获得成功
第三招:改变你的学习态度
小故事大哲理:砌墙
心理自测:你的学习态度
指点迷津:改变你的学习态度
心理自测:自我克制能力测试
第四招:找到适合你的学习方法
心理自测:发现自己的学习类型
你的学习类型
指点迷津:如何创设适合自己的学习环境
第五招:明确你的学习目标
小故事大哲理:目标的重要性
指点迷津:如何制订目标
如何实现目标
第六招:树立你的自信心
小故事大哲理:美丽的蝴蝶结
基恩的故事
心理自测:你自信吗?
指点迷津:如何树立自信心
第七招:制订你的学习计划
小故事大哲理:鹅卵石的故事
心理自测:你是个有计划的人吗?
指点迷津:制订有效的学习计划
第八招:培养你的意志力——坚持就是胜利
小故事大哲理:断箭
心理自测:你的意志力如何
指点迷津:怎样培养自己坚强的意志力
真实的故事:成功是给能够坚持到最后的人的
第九招:掌握一些考试技巧
心理自测:考试焦虑水平自测
真实的故事:小黎的苦恼
指点迷津:如何自我调节考试焦虑
掌握考试原则与技巧
掌握答题方法与技巧
第十招:建立良好的人际关系
心理自测:测试你的交往心态
指点迷津:如何处理好与同学的关系
如何处理好与教师的关系
如何处理好与父母的关系
第十一招:抵御外界的诱惑——网络
心理自测:你有网瘾吗
指点迷津:如何防治“网瘾”
第十二招:透析生命的价值
警惕:青少年自杀
小故事大哲理:未知比死亡更可怕
真实的故事:“死亡”对话
指点迷津:透析生命的价值
如何保护自己

第三章给父母的家教要诀
你是合格的父母吗?
心理自测:合格父母调查表
家庭教育中的“十要”
第一,要培养孩子良好的性格
第二,要了解孩子身心发展阶段特征
第三,要多与孩子沟通——向孩子敞开心扉
第四,要营造和谐的家庭环境
第五,要学会赏识你的孩子
第六,要关心孩子与同学的关系
第七,要让孩子学会生活自理
第八,要尊重孩子的“爱情”
第九,要给孩子一定的自由
第十,要坚持自己学习——影响孩子的关键
家庭教育中的“九不要”
第一,不要忽视孩子的道德品质培养
第二,不要太在乎考试成绩——分数不是考试的目的
第三,不要做孩子心中的“唠叨父母”
第四,不要把电脑放在孩子的卧室里
第五,不要“欺骗”你的孩子
第六,不要把孩子看作是家庭生活的全部
第七,不要“威胁”你的孩子
第八,不要把自己的愿望寄托在孩子身上
第九,不要随意体罚孩子
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