• 2017年“中国好老师”的育人故事:教师篇之二
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2017年“中国好老师”的育人故事:教师篇之二

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作者“中国好老师”公益行动计划办公室;北京师

出版社北京师范大学出版社

出版时间2018-12

版次1

装帧其他

货号3-2

上书时间2021-08-05

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图书标准信息
  • 作者 “中国好老师”公益行动计划办公室;北京师
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2018-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787303244485
  • 定价 70.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 321页
【内容简介】
为落实和实践*总书记“四有”好老师及系列讲话精神,2014年12月,北京师范大学中国基础教育质量检测协同中心联合全国师范院校和社会各界力量,面向全国中小学发起了“中国好老师”公益行动计划。截止2017年,“中国好老师”公益行动计划已实施3年。这本案例集是“中国好老师”公益行动计划开展3年来的一个阶段性成果总结,是由公益行动办公室在2017年,经由教育部教师工作司同意后,面向全国参与了“公益行动”的老师们开展的案例征集活动后的案例的结集。本书稿主要围绕“问题学生有效处理”,收集了与学生心理问题、人际关系问题、自我意识问题等相关的案例,记录了教师育人过程中的生动案例和感人故事。
【作者简介】
“中国好老师”公益行动计划办公室是“中国好老师”公益行动(以下简称“公益行动”)发起单位中国基础教育质量监测协同创新中心,为公益行动的开展而成立的部门,采取专家委员会领导制,负责“公益行动”推进中的各项工作。北京师范大学校长、中国基础教育质量监测协同创新中心主任董奇教授担任专家委员会主任。中国基础教育质量监测协同创新中心为北京师范大学的下属单位。
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