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现代电子技术实践课程指导(正版有防伪标志)

7.64 九品

仅1件

广东广州
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作者谢云 著

出版社机械工业出版社

出版时间2003-02

版次1

印刷时间2009-01

印次3

装帧平装

上书时间2021-06-09

启明斋

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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 谢云 著
  • 出版社 机械工业出版社
  • 出版时间 2003-02
  • 版次 1
  • ISBN 9787111113386
  • 定价 22.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 240页
  • 字数 381千字
【内容简介】
《现代电子技术实践课程指导》以EDA技术为主线,在“模拟电子技术”、“数字电子技术”的基础实验、课程设计和毕业设计三个实践环节中,系统地介绍了ispPAC、FPGA/CPLD芯片,EDA工具软件,以及VHDL等新技术的应用。全书共分基础实验、课程设计和电子系统设计三大部分。基础实验环节结合模拟可编程器件和数字可编程器件,将传统实验进行整合;课程设计环节以EDA技术为主,注重电子设计的自动化;电子系统设计以VHDL设计为主,强调面向用户的系统设计。
《现代电子技术实践课程指导》可作高等院校电子类、自控类、信息类、电气类以及机电类等本、专科学生的“电子技术”、“现代电子系统设计基础”等课程的实验和课程设计教材。也可作为电子技术工程技术人员及广大电子技术爱好者的参考书。
【目录】
前言
第一篇 电子技术基础实验
第一章 现代电子技术基础
第一节 概述
第二节 模拟可编程序器件简介
第三节 数字可编程器件简介
第二章 模拟电子技术基础实践
第一节 概述
第二节 基本放大电路
第三节 负反馈放大电路
第四节 运算放大器及模拟可编程芯片的线性应用
第五节 有源滤波器及其在模拟可编程芯片上的实现
第六节 波形产生电路及其在模拟可编程芯片上的实现
第七节 数/模(D/A)和模/数(A/D)转换器
第二篇 电子技术课程设计
第四章 电子技术课程设计基础
第一节 概述
第二节 课程设计的目的与方法
第三节 课程设计的安装和测试
第四节 课程设计总结报告
第五章 现代电子技术课程设计软件工具介绍
第一节 概述
第二节 EWB电子电路仿真平台
第三节 PAC-Designrt软件及其应用
第四节 MAX+PLUSII软件介绍
第六章 模拟电子技术课程设计
第一节 概述
第二节 多种波形发生器的设计
第三节 数字温度计的设计
第四节 过电压\欠电压和过电流保护电路的设计
第五节 扩音机的设计
第六节 多功能集成直流稳压电源的设计
第七章 数字电子技术课程设计
第一节 概述
第二节 五路呼叫器的设计
第三节 交通灯控制器的设计
第四节 步进电动机控制器的设计
第五节 简易数字频率计的设计
第六节 函数信号发生器的设计
第七节 CPLD/FPGA用于课程设计时应该注意的问题
第八节 课程设计选择题目
第三篇 电子系统设计部分
第八章 VHDL及其语法基础
第一节 VHDL简介
第二节 VHDL的程序构成
第三节 VHDL的数据组成
第四节 VHDL的基本描述语句—并行语句
第五节 VHDL的基本描述语句—顺序语句
第九章 EDA软件平台的VHDL使用向导
第一节 ALTERAMAX+plusII的VHDL使用向导
第二节 ALTERAQUARTUSII的使用向导
第十章 现代电子系统设计方法及实验内容
第一节 现代电了系统的设计方法
第二节 数据存储和读取电路的设计
第三节 串行数据检测器的设计
第四节 AD574采样控制器的设计
第五节 单个神经元的神经网络的设计
第六节 嵌入式系统的设计
附录
附录A 几个常用CPLD和FPGA芯片外引线排列图
附录B GW48-CK系统使用说明
附录C 几个常用IC外引线排列图
参考文献
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