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差异教学论(修订版)有水印 正版无笔记

35 六品

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福建泉州
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作者华国栋 著

出版社教育科学出版社

出版时间2007-11

版次2

装帧平装

货号3-11-2

上书时间2023-05-28

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   商品详情   

品相描述:六品
图书标准信息
  • 作者 华国栋 著
  • 出版社 教育科学出版社
  • 出版时间 2007-11
  • 版次 2
  • ISBN 9787504137357
  • 定价 20.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 236页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
学生差异的类型;差异是如何产生的;怎样测查学生的差异以及在教学中如何照顾学生的差异。在班集体教学中如何照顾学生的差异使每个学生都能得到充分发展,一直是教师们普遍感到困惑的问题。
【目录】
第一章学生的差异与差异教学
第一节个性及个性差异
第二节差异的类型
第三节认知风格的差异
第四节差异对教学的影响
第五节差异教学的思想理论基础
主要参考文献
第二章学生差异的测查
第三章教育安置和资源
第四章目标、课程、计划
第五章照顾差异的课堂教学
第六章辅导训练及课外活动
第七章平等和谐的教学环境
第八章同学间的合作与互助
第九章开发每个学生的潜能
第十章超常学生和学习困难学生的教育
第十一章社区的配合与支持
第十二章差异考试和评价
主要参考文献
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