社会医学与健康促进学

图书标准信息

• 作者 谭晓东、陈冠民、宋世震 编
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2000-08
• 版次 1
• ISBN 9787030054272
• 定价 17.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 223页
• 字数 357千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《社会医学与健康促进学》将以影响健康的社会因素为主的社会医学和以强调健康干预方法为主的健康促进学有机结合起来，形成了代表教学和科研方《社会医学与健康促进学》。《社会医学与健康促进学》内容包括概论，社会医学研究方法，环境与健康，卫生服务测量与区域卫生规划，我国及国际卫生保健战略，健康教育与健康促进学，健康教育与促进的设计、实施、评价、人群、社会、社会健康与促进。书末附有健康教育常用的Internet网址。
《社会医学与健康促进学》方法独特、选材新颖、系统性好，可供医学及相关院校学生、成人与职校学生，以及医务工作者、管理者、研究者和社会各界学习使用。

【目录】

第一章概论
第一节社会健康教育促进学的概念、研究对象和内容
第二节社会医学和健康教育促进学的研究对象和内容
第三节医学模式及其发展史
第四节健康及其测量学

第二章社会医学的研究方法
第一节概述
第二节社会医学调查
第三节测量工具的评价
第四节敏感性问题的调查技术
第五节Meta分析简介
第六节模糊数学分析技术
第七节卫生决策技术

第三章环境与健康
第一节自然环境因素与健康
第二节社会心理因素与健康

第四章区域卫生规划与卫生服务测量
第一节区域卫生规划
第二节医疗需要量
第三节卫生服务利用与评价
第四节卫生服务研究的方法
第五节卫生服务的前景与进展

第五章国际卫生保健
第一节世界卫生状况
第二节2000年人人享有卫生保健
第三节初级卫生保健
第四节21世纪全球卫生保健战略

第六章我国的卫生保健政策与发展方向
第一节我国的卫生工作方针
第二节三级预防原则
第四节我国卫生事业的发展前景

第七章健康教育与健康促进学
第一节基本概念与发展史
第二节健康教育与健康促进的基本理论
第三节健康教育与健康促进的基本过程

第八章健康教育与健康促进的计划设计
第一节计划设计的原则
第二节明确优先项目
第三节确定目标与策略

第九章健康教育与健康促进的实施
第一节实施的组织机构
第二节制订实施时间表
第三节实施的质量控制
第四节人员与物质的准备

第十章健康教育与健康促进的项目评价
第一节概述
第二节评价的种类和内容
第三节评价报告及其撰写
第四节影响评价的因素及其控制
第五节评价实例

第十一章人群健康教育与健康促进
第一节自我保健与健康促进
第二节家庭保健与健康促进
第三节社区卫生保健与健康促进
第四节职业人群的健康促进
第五节妇女、儿童健康促进
第六节老年人健康保护与健康促进
第七节农村健康教育现状及其对策

第十二章社会健康与促进
第一节灾难与减灾方法
第二节性传播疾病的预防和干预
第三节成瘾性疾病的预防和干预
第四节心理源性疾病的预防和干预
参考文献
附录公共卫生与健康教育常用Internet网址