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作者[英]肯·罗宾逊、[美]卢·阿罗尼卡 著
出版社浙江人民出版社
出版时间2017-08
版次1
装帧平装
上书时间2024-10-31
找到自己的天赋,对于你了解自己至关重要。人类生来就具有独特的天赋,但随着在现实世界中的阅历增长,人们就会丧失很多潜能,造成这一后果的主要原因是教育,我们迫切需要在教育领域发起一场变革!
天赋是每个人的专属礼物,只有运用自己的创造力,沉浸于天赋指引的世界,与同“部落“的小伙伴相互支持,勇于突破自己的舒适区,找到一位人生的导师,我们就可以随时随地发现自己的天赋,过上幸福自由的人生!
肯·罗宾逊
1950年出生于英国利物浦。1968年进入利兹大学学习英语和戏剧。1981年进入伦敦大学攻读博士学位,研究方向是戏剧教育和教育剧场。
1989—2001年,任英国华威大学教育学教授;2003年,因具有杰出贡献被英国女王伊莉莎白二世封为爵士。被誉为全球zui具有影响力教育家。
2011年,入选“全球zui具影响力50大商业思想家”排行榜。
排名第1的TED演讲人。截至2017年6月,通过TED网站观看罗宾逊《学校扼杀创造力》演讲的人次超过5 000万。创造了TED大会创立以来的zui高纪录。
推荐序 做教育创新真正的引领者
前 言 发现你的天赋
引 言 画上帝的小女孩
第1章 天赋,天资和热情的完美结合
案例:舞动中的思考
案例:无聊美术课上的漫画天才
案例:演讲后的“重生”
学校的过失
拥抱你的天赋
第2章 天赋,每个人专属的礼物
案例:数学白痴,音乐天才
冲破观念的藩篱
给你的智力评级
智力万花筒
第3章 用创造力激发生命的奇迹
案例:在被子上作画的艺术家
给你的创造力评级
把想象力提升为创造力
创造力的助推器
第4章 置身于忘我之境
案例:战无不胜的台球选手
忘我的境界
心流的体验
成为你自己
第5章 寻找让你看见自己的部落
案例:梅格·瑞恩的电影部落
领域与圈子
部落里的灵感与激励
神奇的创意团队
第6章 发现天赋的三个约束圈
案例:用牙齿咬住画笔
突破个人的限制
挣脱社会的偏见
跳出文化的约束
第7章 幸运源自你的态度
案例:一场爆炸诱发的革命
态度与天赋
人生的另一种可能
坚韧的毅力
第8章 找到属于你的导师
案例:人生的伯乐
“重新认识自己
导师的四大作用
导师指导的意义
第9章 只要动身,永远都不会晚
案例:现在出发晚不晚
人生的“第二中年期”
如何界定“真实年龄”
永远投入,永远年轻
第10章 选择职业还是爱好
案例:斜杠青年
专业+业余=“专业余”
专业余代言人
爱好会让你富有吗
第11章 未来的教育,实现天赋的教育
案例:逃离学校的创业家
象牙塔内外
误入岐途的教育改革
教育转型的先行者
致 谢
译者后记
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