教师的生存之道
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八五品
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作者刘素梅 编
出版社东北师范大学出版社
出版时间2010-04
版次1
装帧平装
上书时间2024-06-25
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
刘素梅 编
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出版社
东北师范大学出版社
-
出版时间
2010-04
-
版次
1
-
ISBN
9787560260389
-
定价
28.00元
-
装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
246页
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字数
328千字
- 【内容简介】
-
每一个成功的人都经历了长久的学习和长期的适应。要想成为杰出的教师,除了要有渊博的知识作为储备,还要有积极的工作态度和科学的工作方法。可以说,做教师难,做一名杰出的教师担负着一个民族文化传承的重任,也是培养下一代最重要的角色。杰出教师有哪些特征呢?本书综合了改革开放以来我国杰出教师成长与发展的一般特征,同时,结合当前我国教师教育研究的成果,总结了杰出教师的诸多生存之道,汇编成一本教师用书。希望能给广大教师以深刻的启发。
- 【目录】
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技能一:良好的职业生涯规划
(一)教师职业生涯规划问题的几个方面
(二)制定教师职业生涯规划
技能二:恰当适合的角色定位
(一)角色定位对教师的重要性
(二)要明白教师的社会角色
(三)适应教师角色
(四)教师要遵守的“三大纪律”和“八项注意”
(五)教师要修炼的七项职业品质
技能三:合理的时间安排与时间管理
(一)时间管理
(二)时间管理能力
(三)正确的时间价值观
(四)简述时间管理的方法和技巧
(五)介绍德鲁克时间管理方法
(六)时间管理的16个小技巧
技能四:明确的教学目标取向
(一)目标管理的概念
(二)目标管理有什么特点
(三)教师必要的目标管理能力
技能五:得体的教学程序设计
(一)凡事预则立,深入进行备课
(二)一题一句设计和批改作业
(三)勿以分数评价学业
技能六:和谐的班级管理
(一)怎样组建班集体
(二)关于组织各种活动
技能七:现代教育技术的娴熟运用
(一)超越“黑板+粉笔”,使用现代教学媒体
(二)开发软件资源,丰富教学形式
(三)纪录、定格、放大等微格教学
技能八:激动人心的课堂讲授
(一)导入课本即生情
(二)板书:会说话的黑板
(三)行云流水自在讲
(四)提问:不愤不启不悱不发
(五)善于总结作用大
(六)课堂纪律管理:和谐课堂的“保镖”
技能九:动听的口语讲解
(一)口语
(二)寻找说的方法
技能十:流利、工整、艺术的书写
(一)书写技能的基本结构
(二)书写技能训练
技能十一:善于开发资源,
更上一层楼
(一)利用一切可用的课程
(二)课程开发是一举多得的教学行为
(三)进行课程开发要有发现的眼睛
技能十二:融洽的师生关系
(一)教师对学生的基本态度
(二)教师的教学行为
(三)教师与学生交往中的注意事项
(四)教师教学行为的发展
技能十三:积极地与同事和好相处
(一)概述同事交往
(二)学习型组织中同事交往
(三)校本研修中的同事交往
(四)校长与教师的交往
技能十四:恰到好处的和家长的交往能力
(一)与家长的沟通要加强
(二)邀请家长的参与
(三)发掘家长课程资源
技能十五:听课和评课
(一)学习他人的长处:听课
(二)促进反思:评课
技能十六:稳定的情绪的自我监控
(一)概述情绪管理能力
(二)稳定情绪管理的方法与技巧
(三)稳定情绪能力的自我训练
技能十七:善于自我调节,保持身心健康
(一)身心健康管理能力概述
(二)身心健康管理的方法和技巧
技能十八:善于在评价中反思向更高阶梯攀登
(一)评价反思的价值:促进成长
(二)教学评价要富有发展性
(三)在行动中研究
技能十九:不断学习不断成长
(一)学习的目标
(二)应该学什么
技能二十:不断推进教育改革
(一)创新型教师的特征
(二)培养创新意识
参考文献
后 记
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