你能做最好的班主任

图书标准信息

• 作者 陈宇 著
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2011-06
• 版次 1
• ISBN 9787504158079
• 定价 29.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 244页
• 字数 250千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

只要用心，每个人都能成为好的班主任——在学生心中好的班主任，同时也是好的自己。教育，成全了学生，也成全了一个又一个好的班主任。
只要用心，每个人都能成为好的班主任，全国中小学班主任培训用书，全国著名班主任陈宇老师20年工作智慧结晶。

【作者简介】

陈宇，任教于著名教育家陶行知担任过校长的南京市第六中学。中学化学高级教师。从教21年，担任班主任20年。南京市优秀班主任，南京市德育创新奖获得者。长期工作在普通中学教育第一线，带过各种类型的班级，以别具一格的情感教育和阳刚教育风格独树一帜，尤其对“问题学生”的教育转化卓有成效，是国内知名的“个性班主任”和“问题学生”教育专家。在国家期刊发表论文多篇。个人教育博客“老板老班的博客”有着广泛影响，被媒体誉为“网络明星教师”。应邀在全国各地做班主任培训，举行专题讲座百余场，以“直达心灵的教育”为主题的系列演讲引起了热烈反响。

【目录】

自序
第一讲寻求教育的大智慧
一、新时代班主任必须经历的八个转变
二、同病异治——教育中的辩证关系
三、最初的信任
四、变“三座大山”为“三座靠山”
五、釜底抽薪
六、大智若愚
七、第六感觉
八、爱的本能

第二讲班级常规管理的艺术
一、常规管理：琐碎中最显班主任智慧
二、容易忽视的细节：让任课教师感受幸福
三、班级管理学入门：让班级高效运转起来
四、运筹帷幄：让班主任立于不败之地
五、制度育人：让评价保持客观、公正

第三讲构建班级文化的艺术
一、班级文化中的“硬”与“软”
二、一份班级公约出台的前前后后
三、忘掉规则
四、打造属于自己的“班级名片”
五、创建最美丽的教室
六、黑板报：班级精神文化的符号
七、让优秀成为习惯——班级精神的塑造
八、班级里的民俗文化：集体生日会
九、成人仪式：十年树木，百年树人

第四讲扭转班风，转化后进生
……
第五讲组织班级活动的艺术
第六讲班主任的超常规教育艺术