• 二手社会调查的实用方法与典型实例王学川清华大学出版社
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二手社会调查的实用方法与典型实例王学川清华大学出版社

2.9 1.0折 29 八五品

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作者王学川

出版社清华大学出版社

ISBN9787302252689

出版时间2011-05

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数280页

字数99999千字

定价29元

货号9787302252689

上书时间2024-02-19

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商品描述
基本信息
书名:社会调查的实用方法与典型实例
定价:29元
作者:王学川
出版社:清华大学出版社
出版日期:2011-05-01
ISBN:9787302252689
字数:395000
页码:280
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐
《社会调查的实用方法与典型实例》特点:分析深入。《社会调查的实用方法与典型实例》剖析了如何确定社会调查的选题,哪些实用方法可以采用,以及这些方法各自的含义、分类、特点、过程、作用和优劣点,怎样整理、统计和加工调查材料,怎样构思和撰写调查报告,在调查中应当注意哪些伦理道德问题等。案例典型。《社会调查的实用方法与典型实例》紧紧围绕怎样开展社会调查这一主题,分章着重介绍了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、刘少奇、邓小平、胡耀邦、张闻天等革命领袖和中外著名社会学家的社会调查典型实例,以期学习、借鉴和推广他们的理论成果与调查经验。资料翔实,通俗易懂。所举实例生动且富有典型性,融知识性、哲理性、趣味性于一体。《社会调查的实用方法与典型实例》用途:高校思想政治理论课社会实践课程教材。社会调查工作者参考书。社会实践是思想政治理论课教学的重要组成部分,可以引导学生加强理论学习,深化对思想政治理论课教学内容的理解与运用。《社会调查的实用方法与典型实例》融思想性和知识性于一体,对提高大学生的社会科学基础知识,加强大学生人文素质修养具有重要作用,非常适合用作高校思想政治理论课社会实践的教学用书。浙江省“十一五”重点教材建设项目。
内容提要
《社会调查的实用方法与典型实例》紧紧围绕怎样开展社会调查这一主题,分方法篇和实例篇进行全面的介绍。方法篇逐章剖析了如何确定社会调查的选题,哪些实用方法(如文献调查法、实地调查法、访谈调查法、问卷调查法、蹲点调查法、试点调查法、网络调查法等)可以采用,以及这些方法各自的含义、分类、特点、过程、作用和优缺点,怎样整理、统计和加工调查材料,怎样构思和撰写调查报告,在调查中应当注意哪些伦理道德问题等。实例篇则介绍了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、刘少奇、邓小平、胡耀邦、张闻天等革命领袖和中外著名社会学家如李景汉、费孝通、马林诺夫斯基、马克斯·韦伯、皮亚杰等人的社会调查典型实例,以期学习、借鉴和推广他们的理论成果与调查经验。《社会调查的实用方法与典型实例》有助于引导和帮助广大青年学生比较快捷和熟练地掌握社会调查的原理、方法和技巧,事半功倍地完成社会调查任务。  书中收集的资料翔实,分析深入浅出,通俗易懂,所举实例生动并具有典型性,力求融知识性、哲理性、趣味性于一体。《社会调查的实用方法与典型实例》适合作为高等院校思想政治理论课社会实践课程的教材,也可供社会调查工作者参考。
目录
第一篇 方 法 篇  第一章 社会调查概述    一、社会调查的概念和特点    二、社会调查类型    三、社会调查的基本原则    四、社会调查的任务、功能与作用   第二章 社会调查课题的确定    一、社会调查课题的提出    二、社会调查课题选择的原则    三、社会调查的准备工作   第三章 文献调查法    一、文献调查法概述    二、文献调查的过程与方法    三、对文献调查法的评价   第四章 实地调查法    一、实地调查法概述    二、实地调查的过程与方法    三、对实地调查法的评价   第五章 访谈调查法    一、访谈调查法概述    二、访谈调查的过程与方法    三、对访谈调查法的评价   第六章 问卷调查法    一、问卷调查法概述    二、问卷调查的过程与方法    三、对问卷调查法的评价   第七章 蹲点调查法    一、蹲点调查法概述    二、蹲点调查的过程与方法    三、对蹲点调查法的评价   第八章 试点调查法    一、试点调查法概述    二、试点调查的过程与方法    三、对试点调查法的评价   第九章 网络调查法    一、网络调查法概述    二、网络调查的过程和方法    三、对网络调查法的评价   第十章 社会调查材料的整理、统计和加工    一、资料整理    二、统计分析    三、思维加工   第十一章 社会调查报告的撰写    一、社会调查报告的特点与作用    二、社会调查报告的类型    三、社会调查报告的结构    四、社会调查报告的写作程序   第十二章 社会调查中的伦理道德问题    一、自愿参与    二、不伤害    三、匿名和保密    四、分工与合作    五、适当奖励和补偿    六、遵守学术规范第二篇 实 例 篇  第十三章 《资本论》创作过程中的社会调查    一、马克思社会调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第十四章 《英国工人阶级状况》创作过程中的社会调查    一、恩格斯社会调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第十五章 俄国国情的社会调查    一、列宁社会调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第十六章 中国农民运动和农村社会调查    一、毛泽东社会调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第十七章 探索适合中国国情之建设道路的调查    一、刘少奇社会调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第十八章 晋陕农村状况调查    一、张闻天社会调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第十九章 左右江革命根据地的社会调查    一、邓小平左右江根据地调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第二十章 全国?多个县的实地调查    一、胡耀邦社会调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第二十一章 定县社会概况调查    一、李景汉定县调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第二十二章 江村经济的实地调查    一、费孝通江村调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第二十三章 人类学田野调查    一、马林诺夫斯基田野调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第二十四章 工业劳动的心理生理问题调查    一、马克斯·韦伯调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价   第二十五章 儿童心理发展的调查    一、皮亚杰调查的过程与结果    二、调查中采用的主要方法及评价  参考文献  后记  
作者介绍
王学川,男,1956年生,浙江金华人,博士。现任浙江科技学院教授,社科部主任、书记,兼任浙江省自然辩证法研究会副会长、浙江省马克思主义学会副秘书长、浙江省“十一五”社科学科组专家。主要著作有《新技术新伦理》、《走向成功的自我》、《现代科技伦理学》、《历史哲学》等。曾主持省级重点科研项目3项,在期刊上发表论文90余篇。杨克勤,女,1964年生,浙江诸暨人,硕士。现任浙江工业大学思政部副主任,兼任浙江省高校马克思主义理论教学研究会副秘书长。近年来发表论文20余篇。
序言

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