视觉传达设计原理增补版杜士英著上海人民美术出版社9787558620546
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作者杜士英著
出版社上海人民美术出版社
ISBN9787558620546
出版时间2021-06
装帧平装
开本16开
定价68元
货号9787558620546
上书时间2024-08-20
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目录
一、传达/1
1.1传达的含义/1
1.2人与传达/3
1.2.1传达是人类的基本需要/3
1.2.2人的年龄成长与传达/5
1.2.3传达对象的分类/7
1.3传达的目的与作用/7
1.4传达的过程与原理/9
1.4.1传达过程的四个基本要素/9
1.4.2传达的基本原理/10
1.5传达媒介/12
1.5.1语言媒介/13
1.5.2印刷媒介/14
1.5.3电子媒介/14
1.5.4网络和多媒体技术/16
1.6感官与传达/18
1.6.1感官与感觉/18
1.6.2感觉的分类与传达功能/19
1.7语言传达与非语言传达/23
1.7.1语言传达/24
1.7.2非语言传达/25
二、符号/31
2.1符号的基本概念/32
2.1.1符号的约定性/34
2.1.2符号的差异性/34
2.1.3符号的性质/34
2.1.4符号的形态与分类/35
2.2符号的形式与内容/36
2.3关于符号学理论/39
2.4语言符号/43
2.4.1语言符号是最基本的符号形态/43
2.4.2语言是一切符号的基础和母体/43
2.4.3文字是记录语言的书写符号/44
2.5视觉符号/46
2.5.1推论符号与表象符号/46
2.5.2视觉传达设计中的视觉符号运用/49
2.5.3视觉符号的语义表达/50
2.5.4视觉符号的感性特征与审美属性/57
2.5.5视觉符号的消费/58
三、视知觉/61
3.1视觉生理/62
3.1.1眼睛/62
3.1.2大脑与视神经/63
3.1.3光/64
3.1.4视觉现象的产生过程/65
3.1.5眼球运动/66
3.2视觉心理/66
3.2.1主动积极的视觉活动/67
3.2.2格式塔理论/70
3.2.3图与底/72
3.2.4形的群化与整合/77
3.2.5恒常性/81
3.2.6视觉平衡/81
3.3视知觉的基本现象/83
3.3.1明度知觉/83
3.3.2色彩知觉/84
3.3.3立体知觉与深度知觉/85
3.3.4运动知觉/88
3.3.5错视觉/91
3.4视觉认知/96
3.4.1注意/98
3.4.2识别/100
3.4.3记忆/102
3.4.4思考/104
3.4.5语言/104
四、视觉元素（造型基础要素）/107
4.1形/108
4.1.1点/109
4.1.2线/111
4.1.3面/117
4.2色彩/120
4.2.1色彩的基本属性/120
4.2.2色彩对比/122
4.2.3色彩的调和/124
4.2.4色彩的表现特性/126
4.2.5色彩与传达效果/132
4.3肌理（质感）/140
4.3.1触觉肌理/141
4.3.2视觉肌理/142
五、视觉表达方式/145
5.1线的表现/146
5.2平面的表现/148
5.3体积与空间的表现/149
5.3.1体积感/150
5.3.2空间/152
5.4时间和运动的表现/155
5.4.1时间经过的表现/155
5.4.2运动瞬间的表现/156
5.4.3连续的同时表现/157
5.4.4利用变形的运动表现/158
5.4.5摄影的运动记录/158
5.4.6新视觉的发展/158
5.4.7利用频闪运动的表现/159
5.4.8运动的扩大与压缩/159
5.5光的表现/160
5.5.1视觉艺术中对光的表现/161
5.5.2光的造型/162
六、视觉设计原则/165
6.1平衡/165
6.1.1对称/166
6.1.2均衡/168
6.2节奏与韵律/171
6.2.1节奏/171
6.2.2韵律/172
6.3比例与尺度/173
6.3.1比例/174
6.3.2尺度/175
6.4调和与对比（统一与多样）/176
6.4.1对比（多样）/176
6.4.2和谐（统一）/177
七、视觉媒介/179
7.1印刷媒介/180
7.1.1印刷设计的发展/180
7.1.2印刷媒介的设计类别与门类/183
7.2影像媒介/195
7.2.1摄影/196
7.2.2电影/198
7.2.3电视/199
7.3时空媒介/199
7.3.1书籍设计/200
7.3.2包装设计/202
7.3.3展示设计/203
7.3.4视觉环境与感性传达/205
7.3.5导向设计/208
7.4数字化媒介/209
7.4.1互联网（Internet）/210
7.4.2多媒体/211
7.4.3UI（界面）设计/213
7.4.4信息可视化设计/215
参考书目/219
后记/221
内容摘要
视觉传达设计是随着时代的发展与变化而形成的一个概念，它能更加准确地揭示设计的本质和价值意义。本书借鉴传播学、符号学、视觉心理学等理论的研究成果，以设计的基本功能——传达为主线，以媒介视觉为核心，并结合设计的造型手段和在各种媒介中的应用，来阐述视觉传达设计的基本原理。其中包括视觉传达、视觉符号语言、视觉心理学、视觉元素、视觉表达方式、视觉设计原则以及视觉媒介形式与设计形态等内容。本书针对高等院校艺术设计专业二、三年级学生，是设计理论必修课程，在编写上结合作者多年教学经验，其内容翔实、结构层次清晰，注重培养学生掌握视觉设计方法与设计技能，提高运用所学解决设计问题的能力。本书就上一版的内容进行了优化，作者结合近期新教学成果，新增了大量图片案例，并进一步细化章节目录，实现了教学内容的与时俱进，更方便全国各大高校美术专业及设计专业师生使用。
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