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作者陶继新、王崧舟 著
出版社齐鲁书社
出版时间2021-07
货号年6
上书时间2024-03-28
阅读、写作是语文教育的重要方面,也是语文教师开阔视野、积淀文化、提升个人素质的有效途径,在深度阅读、扎实写作的基础之上,去追寻、探索诗意语文的天地,由此才能树一代新风、育一代新人。
本书由陶继新和王崧舟对话录整理而成,内容分两大部分:读书:语文的根本、语文:诗意的守望,从立志、习法、反思、回归等几个维度对语文教师的成长、语文教育的诗意追求展开深度对话。通过阅读本书,读者对语文教育的认识得以提高和深化。
在本书中,陶继新和王崧舟谈读书的文化价值,谈语文教师的文化自觉和传承道义,谈诗意语文的文化使命,谈写作的文化内涵和精神取向,谈德育乃至整个教育的文化缺失和生存之根……陶公以其对文化的赤诚之爱,以其深邃的思想、惊人的记忆,以其纵横捭阖、收放自如的流畅思维,以其真诚的人生信仰和静水流深般的生命体验,带读者一步一步迈向文化的神圣殿堂,催我自省、度我超拔。
陶继新,山东教育社编审、原总编辑。中国孔子基金会传统文化教育分会副会长、山东省作家协会会员。教育部“国培计划”中小学名校长领航工程――齐鲁师范学院基地导师。《中国教育报》2005 年度推动读书十大人物;2018 年获第四届中华优秀传统文化教育年度人物卓越贡献人物奖。 《学校品牌管理》《新教师》《教育名家》杂志封面人物。 《中国教育报》设有“陶继新论道名校”栏目,《新教师》设有“陶继新论道名师”栏目,《教育名家》设有“陶继新论教”栏目。
王崧舟,教授,特级教师。系全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章获得者、浙江省十大育人先锋。兼任中国教育学会传统文化教育分会副理事长、浙江省教育学会小学语文教学分会副理事长。教育部“国培计划”专家库专家、教育部“领航工程”实践导师。中央电视台《百家讲坛》主讲人,讲述系列节目《爱上语文》12集。现任教于杭州师范大学。
“诗意语文”流派创始人,中国小语界领军人物。 多年来一直醉心于小学语文教育改革实践。积极倡导“诗意语文”的理想和信念,主张以发展学生的言语生命为核心,深化语文教育改革,促进学生语言和精神的协同发展。1998年被评为特级教师以来,先后应邀赴全国29个省200多个城市开设观摩课1100多节次、讲座650多场次,其语文课先后在中央电视台《实话实说》、中国教育电视台《名师讲坛》《东方名家》等栏目播出。王崧舟老师还一直潜心于小学语文教育科学的研究,先后出版《王崧舟小学语感教学法》《王崧舟教学思想与经典课堂》《诗意语文一―王崧舟语文教育七讲》《王崧舟讲语文》《听王崧舟老师评课》等多部教育教学论著,在省部级以上公开刊物发表论文100余篇。
序言
读书:语文的根本
为何阅读
升华境界
凝聚智慧
丰富语言
如何阅读
立志于明道
习法以精进
阅读修行
知行合一
审美愉悦
阅人读己
读书建议
取法乎上
厚积薄发
读书三阶
文以化人
抒写文字
打开自己
心灵体验
情动辞发
语文:诗意的守望
当下语文
根系的缺失
文化的反思
诗意语文
回归语文的本真
追求生命的自由
保护儿童的天性
指向未来与诗意
语文之外
人人皆具良知
身教胜于言教
儿童是成人之父
全然地接纳孩子
跋
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