EQ之门：如何培养高情商的孩子

图书标准信息

• 作者 [美]沙皮罗 著；施美华 译
• 出版社 经济日报出版社
• 出版时间 2001-07
• 版次 2
• ISBN 9787801273703
• 定价 16.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 297页
• 字数 200千字

【内容简介】

本书正是要教会孩子们类似的办法和游戏，增强他们的情感和社会技能，这就是心理学家们所称的情感智力，即情商，英文简称“EQ”。尽管情商一词还鲜为人知，我和许多儿童治疗专家20多年来一直用它来帮助孩子们解决问题。在实践中我们渐渐认识到，不单是有某些特定问题的孩子，而是所有的孩子都能从情商中受益。无数研究表明，具备情感技能的孩子比一般孩子更加幸福、自信，在学校表现更佳。要想把孩子培养成负责任、有爱心、能力强的一代，这些技能是不可或缺的。

【目录】

译者序

作者序

第一部分：介绍

 第一章 情感智力：培养孩子的新方法

  什么是情感智力

  情商与智商

  为什么智商高时情商却低

  培养孩子的新方法

  情商对培养孩子的作用

  为人父母与孩子的情商培养

  反习惯而行之 

  发展性地理解情商

  本书如何帮你

  “足够好的父母”

 第二章 作高情商的父母

  给孩子建设性的关怀

  积极的约束

  培养高情商孩子的最大障碍

  从何处着手

  父母情商检查表

第二部分：道德情感

 第三章 鼓励孩子的同情心

  少儿同情心发育的几个阶段

  如何帮助孩子增加同情心

  提高对孩子同情心和责任心的期望

  教会孩子“随时随地做好事”

  让孩子参加社区服务

  需要牢记的情商要点

 第四章 诚实与正直

  如何让孩子明白诚实的重要性

  教会孩子建立信任感

  尊重孩子的隐私

  需要牢记的情商要点

 第五章 负面道德情感：羞愧和内疚

  羞愧的价值

  如何利用羞愧感

  如何利用内疚感

  ……

第三部分：情商思维技能

 第六章 现实地思考

 第七章 乐观主义：忧郁症和成绩差的解毒药

 第八章 通过修正思维方式发迹行为

第四部分：培养孩子自己解决问题的能力

 第九章 用言传身教教会孩子解决问题

 第十章 解决总是的语言

 第十一章 解决问题的方法训练

第五部分：培养孩子的社会技能

 第十二章 掌握说话技巧：成功交流的要诀

 第十三章 幽默感和愉悦感

 第十四章 交友：出乎想象地重要

 第十五章 在团体中发挥作用

 第十六章 彬彬有礼至关重要

第六部分：自我激励，走向成功

 第十七章 期待成功

 第十八章 坚持不懈，持之以恒

 第十九章 直面并战胜困难

第七部分：情感的无比威力

 第二十章 情感的意识和表达

 第二十一章 超越语言的交流

 第二十二章 情感控制

 第二十三章 治疗精神创伤

第八部分：电脑与情商：令人难以想象的完美结合

 第二十四章 提高情商技能的软件

 第二十五章 电脑化世界中的情感智力