• 沟通分析的理论与实务:改善我们的人际关系
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沟通分析的理论与实务:改善我们的人际关系

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作者[美]哈里斯(Thomas A.Harris) 著;林丹华、周司丽 译

出版社中国轻工业出版社

出版时间2013-01

版次1

装帧平装

货号130

上书时间2024-05-19

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [美]哈里斯(Thomas A.Harris) 著;林丹华、周司丽 译
  • 出版社 中国轻工业出版社
  • 出版时间 2013-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787501990245
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 221页
  • 字数 140千字
  • 正文语种 简体中文
  • 原版书名 I'm OK, You're OK
【内容简介】
  沟通分析(TA)是一种人格理论,它也是促使人格改变和成长的方法。《沟通分析的理论与实务:改善我们的人际关系》是使TA在20世纪60年代得以流行的两本著作之一。它向我们展示了“父母”、“儿童”和“成人”三种自我状态如何改进我们与周围的人的关系,通过使用我们全部的自我状态与他人互动以达到“我好一你好”!《沟通分析的理论与实务:改善我们的人际关系》不仅是TA的经典之作,也是世界上最有影响力的心理书籍之一!
【作者简介】
  ThomasA.Harris,毕业于美国天普大学(TempleUniversity)医学院,是一位在海军中工作的精神科医生。在他完成第一次海上任务——珍珠港之战后,他成为海军精神医学部主席。1956年,他在萨克拉门多市开设私人门诊,成立沟通分析研究院,并成为国际沟通分析协会主席。哈里斯博士师从沟通分析理论的缔造者埃瑞克,伯恩博士,并在伯恩的理论观点之上写出了本书。
【目录】
第一章弗洛伊德、潘菲尔德和伯恩
脑外科医生的探索
一个基本的科学单元:沟通

第二章“父母”,“成人””和“儿童”
“父母”
“儿童”
“成人”

第三章四种心理地位
我不好——你好
我不好——你不好
我好——你不好
我好——你好

第四章我们能改变
解放了的“成人”
什么促使人们改变
人是否具有自由意志

第五章沟通分析过程
“父母”对“儿童”的沟通
“儿童”对“成人”的沟通
“成人”对“父母”的沟通
非互补或交错式沟通
如何保持“成人”

第六章我们之间有何不同
污染
排斥
不会玩的人
缺乏道德感的人
失效的“成人”
总是很沉闷乏味的人,
“父母”-“成人””-“儿童”内容的差异

第七章我们如何使用时间
第八章“父母”-“成人””-“儿童”模式和婚姻目标的建立
第九章“父母”-“成人””-“儿童”模式和儿童
从何处开始
学龄儿童
青春前期少年的治疗
……
第十章“父母”-“成人””-“儿童”模式和青少年
第十一章何时需要治疗
第十二章“父母”-“成人””-“儿童”模式和道德价值观
参考文献
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