管理学
￥ 8 2.7折 ￥ 29.8 八五品
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作者张友苏、陈昭玖 编著
出版社暨南大学出版社
出版时间2007
货号05587
上书时间2018-07-26
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商品详情
- 品相描述：八五品
图书标准信息
- 作者 张友苏、陈昭玖 编著
- 出版社 暨南大学出版社
- 出版时间 2007
- ISBN 9787810798051
- 定价 29.80元
- 装帧 线装
- 开本 26cm
- 页数 285页
- 正文语种 简体中文
- 【内容简介】
- 本书介绍了企业管理的基本原理和方法，探索了企业管理的内在规律。全书共14章，从管理理论的形成和发展到管理学的未来发展趋势，从管理学的四大基本职能（计划、组织、领导、控制）的展开到现代管理理论进行陈述。
- 【目录】
- *
前言
*章 导论
*节 管理的定义与特征
第二节 管理的主体与客体
第三节 管理学的理论性与应用性
复习与应用
第二章 管理理论的形成和发展
*节 古代的管理思想
第二节 科学管理的兴起
第三节 行为科学的产生
第四节 管理理论丛林
复习与应用
第三章 组织文化与管理环境
*节 组织文化
第二节 管理环境
第三节 管理道德与社会责任
复习与应用
第四章 决策
*节 决策的概念及过程
第二节 决策的普遍性和有限理性原则
第三节 决策的方法和技巧
复习与应用
第五章 计划
*节 计划与计划的编制
第二节 计划技术与方法
第三节 目标管理
复习与应用
第六章 企业战略管理
*节 古典战略
第二节 波特的竞争战略
第三节 产业制胜战略
复习与应用
第七章 组织
*节 组织的类型
第二节 组织的结构形式
第三节 组织设计
第四节 组织的变革与发展
复习与应用
第八章 人力资源管理
*节 人力资源规划
第二节 人员的招聘、筛选与录用
第三节 培训与绩效考评
第四节 薪酬管理
复习与应用
第九章 领导
*节 领导与权力
第二节 领导理论
第三节 领导者的素质与领导艺术
复习与应用
第十章 沟通
*节 沟通过程
第二节 沟通方式
第三节 人际沟通的技巧
复习与应用
第十一章 激励
*节 激励的过程
第二节 激励理论
第三节 激励实务
复习与应用
第十二章 控制
*节 控制的定义与特性
第二节 控制过程与模式
第三节 控制方法
复习与应用
第十三章 管理变革理论
*节 学习型组织理论
第二节 核心能力理论
第三节 流程再造理论
第四节 知识管理理论
复习与应用
第十四章 制度管理与人本管理
*节 制度管理
第二节 人本管理
第三节 管理的变革和发展趋势
复习与应用
参考文献
书摘插图
*章导论
管理是一种与人类文明共有的现象,它广泛存在于社会生活的各个领域,小至家庭、学校、企业,大至国家、社会等。凡是一个由两人以上组成的、有一定活动目的的集体就离不开管理,管理是一切有组织的活动中必不可少的组成部分。管理也是生产力,管理水平的高低直接影响到组织的兴衰成败。因此,在社会生活中,特别是在组织的活动中,就有必要了解什么是管理,为什么要进行管理活动,怎样才能有效地进行管理活动。本章的内容就是介绍管理的基本概念及其特征,管理的主体与客体,管理学是一门什么样的学科等。
*节管理的定义与特征
一、管理的定义
古今中外学者曾对管理下过许多定义,比如南京大学周三多教授认为:“管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。”
美国学者斯蒂芬P.罗宾斯(Stephen P.Robbins)认为:“管理是指同别人一起,或通过别人使活动完成得更有效的过程。”
我们比较倾向于复旦大学芮明杰教授的定义:“管理是对组织的有限资源进行有效整合,以实现组织既定目标与责任的动态创造性活动。”
管理定义包含以下三层含义: 、
(1)目标。理性人的行为都是有目的的,任何组织都有目标,管理是为实现组织目标服务的,不可能进行盲目的管理,或为管理而进行管理。
(2)过程。管理作为一种活动,一定是在一个特定组织、特定时空环境下发生、发展,直至结束。管理实际上是一个过程,这个过程包括决策、计划、组织、领导、沟通、激励、控制等一系列相互关联的活动。管理要不断适应环境的变化,根据不同对象、不同条件进行创造性管理。
(3)效率。管理是和别人一起,或通过别人把工作做得更好。达成组织目标是需要资源的,但实际上资源有限,供给有价格,这就使得达成组织目标有一个成本号收益的比较,有一个投入与产出的衡量。如果工作不讲效率,也就谈不上管理。管理是要使资源成本*小化,因此,效率是管理的极其重要的组成部分。但是仅仅有效率是不够的,管理还必须使活动实现预定的目标,即追求活动的效果。
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