普通高中学生发展指导研究

图书标准信息

• 作者 朱益明 编
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2013-01
• 版次 1
• ISBN 9787561798393
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 237页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 当代中国普通高中教育研究报告丛书

【内容简介】

　　《普通高中学生发展指导研究》系统论述了在我国普通高中学校实施学生发展指导的理论方法，提出了实施学生发展指导的行动建议，并介绍了美国、法国、英国及其港台的实践模式。

【目录】

序言
第一部分普通高中学生发展指导：现状、理论、行动
第一章普通高中教育改革与发展形势与需求
第二章普通高中学生发展指导的理论分析
第三章普通高中学生发展指导的目标与原则
第四章普通高中学校学生发展指导框架设计
第五章普通高中学校学生发展指导行动建议
第六章高中学生发展指导中的心理测验运用
第七章多元智能观与普通高中学生发展指导

第二部分普通高中学生发展指导：历史、制度、特点
第八章学生指导制度形成的国际轨迹
第九章美国明尼苏达州学生指导实践
第十章法国方向指导制度的历史与现状
第十一章英国生涯教育的框架
第十二章香港与台湾地区学生辅导制度与实践
附录合作学校与研究人员名单
后记