邓小平教育理论学习纲要
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八五品
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作者中华人民共和国教育部组 编
出版社北京师范大学出版社
出版时间1998-06
版次1
装帧平装
货号新10-3-7
上书时间2024-12-25
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
中华人民共和国教育部组 编
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出版社
北京师范大学出版社
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出版时间
1998-06
-
版次
1
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ISBN
9787303046195
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定价
6.00元
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装帧
平装
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开本
32开
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纸张
胶版纸
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页数
85页
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字数
50千字
- 【内容简介】
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本纲要主要围绕邓小平教育理论中“把教育摆在优先发展的战略地位”、“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”、“坚持社会主义办学方向和教育方针,培养‘四有’新人”等方面进行深入阐释。本纲要比较全面、系统地阐述了邓小平教育理论的基本观点,是学习邓小平教育理论的重要辅助材料。
- 【目录】
-
坚持把邓小平建设有中国特色社会主义
理论的学习引向深入(序言)
江泽民(1)
关于认真学习《邓小平教育理论学习纲要》的通知
中共中央宣传部教育部(1)
一我国社会主义教育事业发展的指导思想(1)
1.邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分(1)
2.邓小平教育理论是马列主义教育理论、
毛泽东教育思想的继承和发展(4)
3.坚持解放思想、实事求是的思想路线(7)
4.发展社会主义教育事业,必须从社会主义初级阶段实际出发(10)
二把教育摆在优先发展的战略地位(13)
5.实现社会主义现代化,科技是关键,教育是基础(13)
6.优先发展教育是社会主义事业发展的根本大计(17)
7.发展社会主义事业必须尊重知识,尊重人才(20)
8.要千方百计把教育投入问题解决好(23)
9.科教兴国战略是落实教育优先发展思想的重大决策(25)
三教育要面向现代化,面向世界,面向未来(29)
10.“三个面向”是我国教育改革和发展的战略指导方针(29)
11.教育要面向现代化(31)
12.教育要面向世界(33)
13.教育要面向未来(36)
四坚持社会主义办学方向和教育方针,培养“四有”新人(38)
14.学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位(38)
15.坚持德、智、体等方面全面发展(41)
16.教育必须与生产劳动相结合(43)
17.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人(45)
18.加强和改善党对教育工作的领导(51)
五教师是培养合格人才的关键(54)
19.充分发挥教师在教育事业中的关键作用(54)
20.提高教师的政治和社会地位,改善教师的工作条件和生活待遇(55)
21.加强教师队伍建设,提高教师队伍素质(57)
六深化教育改革,促进教育发展(59)
22.改革教育体制,发展教育事业(59)
23.推进教学改革,提高教学质量(63)
24.高等学校要成为科学研究的一个重要方面军(65)
25.加强学校管理,提高办学效益(67)
26.加强教育立法,实行依法治教(70)
七各级领导都要重视教育,全社会都要支持教育(73)
27.各级领导要像抓经济工作那样抓教育工作(73)
28.办教育要发挥各级地方政府的积极性(76)
29.全社会都来关心、支持教育(77)
八学习和贯彻邓小平教育理论,全面开创社会主义教育事业新局面(79)
30.学习和掌握邓小平教育理论是一项迫切和长期的任务(79)
31.完整准确地理解和贯彻邓小平教育理论(80)
32.高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义教育事业全面推向21世纪(83)
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