人的现代化理论与实践

图书标准信息

• 作者 郑永廷 著
• 出版社 人民出版社
• 出版时间 2006-04
• 版次 1
• ISBN 9787010053172
• 定价 49.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 514页
• 字数 400千字

【内容简介】

本书围绕人的现代化问题，分四部分进行了研究。第一部分研究了人的现代化的内涵与外延，西方国家与中国人的现代化的历史发展，不同学科、流派研究人的现代化的维度与视角，以及人的现代化特征、指标体系等。第二部分主要研究了发达国家人的现代化理论与方式，对西方国家研究人的现代化主要流派的观点进行了阐述与评析，概括了发达国家人的现代化理论的基本特点，对西方国家人的现代化可资借鉴的方式进行了梳理。第三部分重点研究了中国人的现代化的基本矛盾、主要特点、指导理论、实际问题，系统、深入分析了现代科学技术发展与人的现代化的互动共进，研究了现代科学技术发展与人的现代化的相互制约和异动，以及现代社会条件下人的现代化的机遇与风险。第四部分着重探讨了人的现代化实现方式，主要从观念、能力、制度等几个层面，研究了人的现代化前提、核心、保证等思路与举措。

【作者简介】

郑永廷，男，湖北省仙桃市人。教授，中山大学、武汉大学，博士生导师。1969年毕业于武汉大学后即留校任教，长期从事马克思主义理论与思想教育的教学与研究工作，国家重点学科《马克思主义理论与思想政治教育》和教育部文科研究基地《马克思主义哲学与中国现代化研究所》

【目录】

第一篇 人的现代化概述

  第1章 人的现代化概念述评

    第一节 人的现代化的概念界定及实质

    第二节 人的现代化的相关概念

  第2章 人的现代化的历史演进

    第一节 西方国家人的现代化研究的主要阶段

    第二节 人的现代化研究的学科演进

    第三节 中国人的现代化演进

  第3章 人的现代化维度与向度

    第一节 不同学科、流派提出的人的现代化维度

    第二节 我国学者关于人的现代化特征、指标体系的研究

    第三节 人的现代化的逻辑展开

第二篇 发达国家人的现代化理论评析与借鉴

  第4章 发达国家人的现代化理论评析

    第一节 发达国家人的现代化理论发展理路

    第二节 西方发达国家人的现代化理论的主要流派

    第三节 西方发达国家人的现代化理论基本特点

  第5章 发达国家人的现代化实现方式及其借鉴

    第一节 民族精神：人的现代化的基石

    第二节 潜能开发：人的现代化的核心

    第三节 教育：人的现代化的主要途径

第三篇 我国人的现代化理论与实践发展

  第6章 我国人的现代化的基本矛盾

    第一节 确立人的现代化研究的方法论

    第二节 研究人的现代化基本矛唇的必要性

    第三节 我国人的现代化矛盾的特殊性

    第四节 我国人的现代化的基本矛盾

  第7章 我国人的现代化特点

    第一节 人的现代化一般特点

    第二节 我国人的现代化特点

  第8章 我国人的现代化理论探索

    第一节 人的全面发展理论

    第二节 人的主体性理论

    第三节 价值理论

    第四节 人学理论

    第五节 我国人的现代化理论发展的特点

  第9章 全面建设小康社会与人的现代化的时代性课题

    第一节 全面建设小康社会进程中人的现代化凸显

    第二节 全面建设小康社会进程中人的现代化的历史际遇

    第三节 全面建设小康社会进程中人的现代化状况分析

  第10章 科技发展与人的现代化互动

    第一节 我国科技发展与人的现代化机遇与挑战

    第二节 科技与人的本质关联

    第三节 当代社会科技现代化与人的现代化互动特点

  第11章 科技发展与人的现代化异动

    第一节 西方关于科技发展与人的发展关系的不同观点

    第二节 科技发展与人的发展异动的理论分析

    第三节 当代科技发展与人的发展异动分析

  第12章 人的现代化机遇与风险

    第一节 社会和人的发展机遇与风险

    第二节 人在现代社会生存和发展的机遇与风险

    第三节 善于认识和处理机遇与风险是人的现代化的标志

第四篇 人的现代化实现方式

  第13章 以科学发展观为指导实现人的现代化

    第一节 坚持人本发展观

    第二节 坚持自觉发展观

    第三节 坚持全面发展观

    第四节 坚持协调发展观

    第五节 坚持持续发展观

  第14章 人的观念现代化及其实现

    第一节 观念现代化及其意义

    第二节 观念现代化的主要内容

    第三节 现代化过程中的心理矛盾

    第四节 观念现代化的条件与策略

  第15章 以能力建设为核心实现人的现代化

    第一节 现代人的能力结构

    第二节 学习能力

    第三节 实践能力

    第四节 创新能力

  第16章 以制度创新为保证实现人的现代化

    第一节 制度与人的发展

    第二节 制度创新对人的现代化更具根本性、全局性作用

    第三节 建设促进人的发展的制度体系

参考文献