• 新时代优秀团干部必修课
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新时代优秀团干部必修课

41-06-31

7.8 1.6折 48 八五品

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作者杨名 张建

出版社人民日报出版社

出版时间2021-08

版次1

装帧其他

货号41-06-31

上书时间2024-12-25

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 杨名 张建
  • 出版社 人民日报出版社
  • 出版时间 2021-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787511571045
  • 定价 48.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 297页
  • 字数 300.000千字
【内容简介】
  做好共青团工作,关键在团干部。本书以党的十九大精神和团十八大精神为指导,以《2020—2023年全国团干部教育培训规划》为依据,围绕培养造就忠诚干净担当的高素质团干部队伍,从强化理论教育、强化党性教育、强化实践教育等角度对新时代优秀团干部履职能力进行了详细介绍。全书包括新时代的共青团和团干部、团的组织和纪律、团的地方工作如何开展、团的基层工作如何开展、团干部直接联系青年制度、共青团工作考核办法、团干部的教育培训和学习、团的基层组织改革与实践共八章。本书有助于广大团干部提升理论素养,提高团工作业务水平,提高凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的能力。
【作者简介】
  杨名,中央团校副教授,硕士研究生导师,团中央北戴河基地特聘专家,深圳公管学院客座教授。北京大学博士后、清华大学博士后,曾任职贵州省玉屏县人民政府副县长,北大科技园创业导师。主要从事基层建设、共青团历史、服务创新、创新创业等方面的研究。在《中国青年社会科学》《中国青年研究》《中国共青团》《青年探索》等报刊发表论文40余篇。主讲课程主要有共青团基层建设、共青团发展历史、共青团基础团务、共青团改革与实践、优秀团干部的基本功修炼、共青团活动组织与设计、中国青年的历史使命、青年思想的政治引导、青年干部的修养等。

  张建,邢台市第二十二中学副校长,中学高级教师,省级骨干教师。2016年9月至2018年9月,挂职团中央学校部中学处副处长,参与共青团中央、教育部印发的《中学共青团改革实施方案》实施过程,获团中央优秀挂职干部称号。2019年2月至9月,挂职共青团中央北戴河培训基地副主任兼活动部部长,组建了基地活动部,主持完成首届全国中小学生骨干研学实践营系列活动。
【目录】
导论 / 001

章 新时代的共青团与团干部 / 006

 一、进入新时代的共青团 / 006

 二、新时代团干部队伍建设 / 018

 三、基层团干部向“社会化”发展 / 029

 四、创新案例 / 050

  河南省兰考县新时代团干部队伍建设 与党建带团建创新

第二章 团的组织和纪律 / 056

 一、团的组织制度 / 056

 二、团的中央组织 / 057

 三、团的地方组织、解放军和武警部队中团的组织 / 058

 四、团的基层组织 / 059

 五、县级团属青年社会组织建设 / 064

 六、团的纪律 / 075

第三章 团的地方工作如何开展 / 079

 一、科学调研 / 079

 二、凝聚青年 / 081

 三、服务大局 / 083

 四、当好桥梁 / 084

 五、从严治团 / 085

 六、组织选举 / 088

 七、创新案例 / 099

  深圳市南山区创新“五度”实现“五个转化”

第四章 团的基层工作如何开展 / 115

 一、进入新时代的共青团基层工作 / 115

 二、党和国家机关基层团工作 / 127

 三、国有企业基层团工作 / 133

 四、农村基层团工作 / 142

 五、学校基层团工作 / 152

第五章 团干部直接联系青年制度 / 183

 一、团干部直接联系青年的总体目标 / 183

 二、团干部直接联系青年的工作任务 / 184

 三、团干部直接联系青年的有关要求 / 186

 四、创新案例 / 187

  团干部直接联系青年工作

  南山团区委深化团干部直接联系服务基层工作方案

第六章 共青团工作考核办法 / 191

 一、考核内容和主体 / 192

 二、考核方式和程序 / 193

 三、考核结果 / 194

 四、创新案例 / 195 

  2020年度对区县(市)共青团工作评价实施方案(审议稿)

  2019年度鄞州区镇(街道)组织工作目标管理考核细则

第七章 团干部的教育培训和学习 / 204 

 一、团干部教育培训的指导思想 / 205 

 二、团干部教育培训的工作原则 / 205 

 三、团干部教育培训的主要目标 / 206 

 四、团干部教育培训的内容体系 / 207 

 五、团干部的分类分级培训 / 209

 六、团干部教育培训的保障 / 211 

 七、团干部教育培训的制度 / 213 

 八、团干部教育培训的组织领导 / 214

 九、团干部的学习 / 215 

第八章 团的基层组织改革与实践 / 233 

 一、改革的主要进程情况介绍 / 233

 二、党的青年工作骨干选配机制 / 242

 三、团干部岗位目标约束激励机制 / 247 

 四、团办青年社团 / 253 

 五、建设网上社群 / 256 

 六、积分制入团 / 261

 七、党建带团建纳入党委巡察监督 / 264 

 八、团教协作机制 / 266 

 九、创新案例 / 270 

  广东省茂名市电白区创新案例

  河南省中牟县创新案例

  农村青年外流,基层组织必须灵活应变

后 记 / 297
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